第18课 科技文化成就（课件+视频）-【优课堂】2021-2022学年八年级历史下册同步教学精品集（部编版）

课堂导入 2022年4月16日10时许，神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆，航天员翟志刚、王亚平、叶光富平安返回、感觉良好！ 新中国取得那些科技文化成就？ 八年级下册精品 科技文化成就 2022 同步课堂 第18课 课堂导入 评价目标 评价任务 中考演练 创新思维 第六单元 科技文化与社会生活 评价目标 壹 贰 叁 “两弹一星”及载人飞船的名称及发射时间 邓稼先、钱学森、袁隆平和屠呦呦的贡献 知道“双百”方针和文化事业的发展概况 “两弹一星”现在是指核弹、导弹和人造地球卫星。 【最初的“两弹”指的是原子弹和氢弹。后来原子弹和氢弹合起来称为核弹（一弹），另一弹专指导弹。“一星”则指人造地球卫星。】 “两弹一星”是什么？ 模型：我国第一颗原子弹 模型：我国第一颗氢弹 模型：东方红一号 “两弹一星”” 从“两弹一星”到漫步太空 评价任务一 根据课本自主学习，快速准确记忆重点问题（4分钟） 要求：迅速准确记忆、同桌小组互相提问 1.两弹一星： 成就：① 年10月16日，我国第一颗 爆炸成功； 年，我国第一颗氢弹爆炸成功。②1966年，我国第一次成功进行了发射导弹核武器的试验③1970年，我国成功发射了第一颗人造地球卫星—— 。 意义：极大地鼓舞了中国人民的志气，振奋了中华民族的精神。它打破了当时有核大国的核垄断，增强了我国的国防实力，大大提高了我国的国际地位。 2.漫步太空： ① 年11月， 无人飞船成功完成载人航天工程的第一次飞行试验，开启了我国的飞天之旅。 ②2003年10月，航天员 乘坐神舟五号飞船升入太空，并成功返回地面。我国成为世界上第三个掌握 技术的国家。 ③2008年9月， 乘坐神舟七号载人飞船成功完成出舱任务，实现太空行走。 1964 原子弹 1967 东方红一号 1999 神舟一号 杨利伟 载人航天 翟志刚 材料一： 我们现在已经比过去强，以后还要比现在强，不但要有更多的飞机和大炮，而且还要有原子弹。在今天的世界上，我们要不受人家欺负，就不能没有这个东西。 ——毛泽东《论十大关系》 材料二： 如果六十年代以来中国没有原子弹、氢弹、没有发射卫星，中国就不能叫有重要影响的大国，就没有现在这样的国际地位。这些东西反映一个民族的能力，也是一个民族、一个国家兴旺发达的标志。 ——邓小平《中国必须在世界高科技领域占有一席之地》 1.打破帝国主义的核垄断 2.保卫我国的国家安全 3.提高我国的国际地位 当时的中国为什么要发展“两弹一星”？ 亚历山大二世于1855—1881年在位。他在位期间，国内阶级矛盾尖锐，废除农奴制已势在必行。为了阻止革命的爆发，亚历山大二世在尽量维护贵族、地主利益的前提下，于1861年签署了废除农奴制度的法令。从此，俄国走上了资本主义的发展道路。 6 1964年原子弹爆炸 1967年氢弹爆炸 1966年导弹核武器 1970年人造地球卫星 世界上第五个能发射人造地球卫星的国家 两弹一星的成功原因： 是在党和国家领导下，以钱学森，邓稼先为代表的一大批中国科学自力更生，克服重重困难取得的伟大成就 “两弹一星”成功的原因？ 颁奖辞： 1964年10月16日，这一天，中国打开了迈向世界的大门。伴随着原子弹震耳欲聋的爆炸声，望着滚滚硝烟，他自豪地笑了。很少有人知道他是谁，默默无闻的是他，无私奉献的是他，鞠躬尽瘁的仍是他。 颁奖辞： 在他心里，国为重，家为轻，科学最重，名利最轻。5年归国路，10年两弹成。开创祖国航天，他是先行人，他是知识的宝藏，是科学的旗帜，是中华民族知识分子的典范。 钱学森 邓稼先 “两弹一星”的人物？ 热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、大力协同、勇于攀登。 “两弹一星”精神 历史不会忘记 祖国不会忘记 钱学森 （1911-2009） 邓稼先 （1924-1986） 仅从新中国成立到1957年春，归国人数就达3000人，约占新中国成立前在外留学生和学者总数的一半。 星弹事业是新中国最引以为自豪的伟业之一，其对中国社会发展产生了深远影响，在霸权主义横行的国际环境中确保了我国的和平发展。中国有了必要的核自卫力量，才使两大霸权国家心存顾忌，对我国进行“核手术”的计划才没能付诸实施。——苗东升《“两弹一星”》 “两弹一星”的成功打破了当时有核大国的核垄断，增强了我国的国防实力，大大提高了我国国际地位。 “两弹一星”成功研制给我国带来了怎样的影响？ 亚历山大二世于1855—1881年在位。他在位期间，国内阶级矛盾尖锐，废除农奴制已势在必行。为了阻止革命的爆发，亚历山