1.5.1碰撞的特点和规律 课时作业 -2021-2022学年高一下学期物理人教版(2019)选择性必修第一册

2022-05-11
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理人教版选择性必修 第一册
年级 高一
章节 5. 弹性碰撞和非弹性碰撞
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 758 KB
发布时间 2022-05-11
更新时间 2022-05-11
作者 工作手册
品牌系列 -
审核时间 2022-05-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/33494649.html
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来源 学科网

内容正文:

人教版高中物理选择性必修第一册课时作业 第5节第1课时碰撞的特点和规律 一、单项选择题 1、以下对碰撞的理解,说法正确的是( ) A.弹性碰撞一定是对心碰撞 B.非对心碰撞一定是非弹性碰撞 C.弹性碰撞也可能是非对心碰撞 D.弹性碰撞和对心碰撞中动量守恒,非弹性碰撞和非对心碰撞中动量不守恒 2、如图是“牛顿摆”装置,5个完全相同的小钢球用轻绳悬挂在水平支架上,5根轻绳互相平行,5个钢球彼此紧密排列,球心等高.用1、2、3、4、5分别标记5个小钢球.当把小球1向左拉起一定高度,如图甲所示,然后由静止释放,在极短时间内经过小球间的相互碰撞,可观察到球5向右摆起,且达到的最大高度与球1的释放高度相同,如图乙所示.关于此实验,下列说法中正确的是(  ) A.上述实验过程中,5个小球组成的系统机械能守恒,动量守恒 B.上述实验过程中,5个小球组成的系统机械能不守恒,动量不守恒 C.如果同时向左拉起小球1、2、3到相同高度(如图丙所示),同时由静止释放,经碰撞后,小球4、5一起向右摆起,且上升的最大高度高于小球1、2、3的释放高度 D.如果同时向左拉起小球1、2、3到相同高度(如图丙所示),同时由静止释放,经碰撞后,小球3、4、5一起向右摆起,且上升的最大高度与小球1、2、3的释放高度相同 3、一辆机车质量是2m,以速度v与原来静止的、质量为3m的车厢碰撞挂接,挂接后它们的总动能是( ) A.mv2 B.mv2 C.mv2 D.mv2 4、如图所示,在光滑的水平面上有一质量为1 kg的小球以1 m/s的速度向前运动,与质量为3 kg的静止木块发生碰撞,假设碰撞后木块的速度是v木=1 m/s,则( ) A.v木=1 m/s这一假设是合理的,碰撞后球的速度为v球=-2 m/s B.v木=1 m/s这一假设是合理的,碰撞后小球被弹回去 C.v木=1 m/s这一假设是不合理的,这种情况不可能发生 D.v木=1 m/s这一假设是可能发生的,但由于题给条件不足,v球的大小不能确定 5、为了模拟宇宙大爆炸的情况,科学家们使两个带正电的重离子加速后沿同一条直线相向运动而发生猛烈碰撞。若要使碰撞前的动能尽可能多地转化为内能,应设法使离子在碰撞前的瞬间具有 ( ) A.大小相同的动量 B.相同的质量 C.相同的动能

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