福建省2021-2022学年高中学业水平考试日语知识点复习：语法部分（4）

语法部分 （4） 1. ★つもり 用法：表示说话之前已经形成的打算。 接续：V基本型/Vない+つもりです 例：明日からゲームをしないつもりです。（打算从明天开始不玩游戏） 冬休みには、小説を読むつもりです。（寒假打算读小说） 2. ようになる 标日下p154 用法：表示能力、状况、习惯等变成了某种状态 接续：当表示由不可能 → 可能、可以 → 不可以 等能力的变化时，前面接非意志性动词的基本形或ない形。 例：怪我が治って、歩けるようになりました。（伤好了，能走路了） 日本語でレポートを書けるようになりました。（变得能用日语写报告了） 3. Ｎっぽい/Ｖますっぽい 用法：表示具有某种倾向或感觉 最近は忘れっぽくて、困っています。（最近健忘，很困扰） 李さんは怒りっぽいですね。（小李动不动就生气） 4. てくる 标日下p164+235 用法： ①以说话人为基准，由远及近的移动 例：こちらに歩いてくるのは高橋さんです。（朝这里走来的是高桥） ②接在部分动词后面表示一种独立动作，「て」前面的动作表示动作主体的状况。 例：明日お弁当を持ってきてください。（每天请带便当来） ③表示循环性的动作（去了一个地方又回到原来的场所） 手を洗ってきます。（我去洗下手就回来） 電話してきます。（我去打下电话就回来） ④过去到现在 最近、豚の肉の値段が上がってきました。これからも上がっていくでしょう。（最近，猪肉价格上涨了，接下来也会继续上涨吧） ⑤表示某种状态的开始或出现。 例：日本語の面白さが分かってきた。（我开始懂得日语的趣味） 都会の空気が汚れてきた。（都市的空气开始污染了） 5. ていく 标日下p164+235 用法： ①以说话人为基准，由近及远的移动 例：李さんは急いで帰っていきました。（小李急急忙忙回家了） 　鳥が山の方へ飛んでいきます。（小李朝山飞去） ②接在部分动词后面表示一种独立动作，「て」前面的动作表示动作主体的状况。 例：子供を病院に連れていきます。（我带着小孩子去医院） ③从现在到将来 例：現代人の悩みが増えていくでしょう。（现代人的烦恼会继续增加吧） 　少子化が進んで、日本の人口だんだん減っていくでしょう。 （随着少子化，日本的人口会越来越少吧） 6. ている 1 用法：表示结果、状态的存续、持续 接