第16课 画夜景 (教案) -2021-2022学年美术二年级下册

第16课《画夜景》 1、 教材分析 不论是在城市还是在乡村，皎洁的星光、五彩斑斓的灯光、千变万化的焰火，使我们的夜晚变得更加美丽、迷人。本教材以此为描绘对象，启发学生回忆夜晚的万家灯火和五彩的节日焰火，给我们的居住环境披上了美丽的霞衣，感受现实生活的美好。引导学生学会观察生活，善于表现生活中的美好事物，从中体验生活的乐趣。 本课是以“夜色”为主的创作画。此课的教学意图是，促使学生发现和捕捉美丽夜景的特征，体会美的景象，培养学生的记忆力、想象力、创造力和造型表现能力，培养热爱生活的情感。生活中学生都有过观看美妙夜色的经历，教学中可以通过看有关录像或图片，引起他们美好的回忆，激发起对夜色的喜爱之情。通过这节课的学习，学会用手中的画笔来表达自己的感受，表达对美好事物的向往。 二、教学目标 1．知识与技能知识：初步认知亮色暗色，了解亮色可以用黑色深蓝深紫等暗色衬托，是画面效果、清晰响亮。从而初步构建色彩的明暗对比的概念。技能：学习表现夜色的几种基本方法，能运用明亮色和暗色的对比关系来表现美妙的夜色，进而创作出大胆、生动的画面来。 2．过程与方法认知生活中夜晚景物与白天景物明暗、色彩的不同，了解运用明亮的色彩与深谙的色彩在画面相互衬托的方法，通过夜景掌握色彩的明暗对比方法。 3.情感态度与价值观启发学生感悟身边的美、体验生活的乐趣，大胆地运用艺术创作抒发内心感受，表达对生活、对家乡的热爱，培养健康向上的审美情趣。 三、教学重难点 重点：通过对夜景的观察、回忆和感受，表现夜景的美感，认识深浅色使画面产生的对比效果，用多种材料结合创作夜景。 难点：巧妙地运用亮色与暗色，运用对比效果使画面表现出夜色的美感。如何利用颜色明暗对比表现夜色的美感。 四、学习材料课件、彩笔、油画棒、颜料、彩纸、剪刀、胶棒等。 五、教学过程 课前预习：布置学生周末游览一处景点感受青岛的美丽风光，并将自己熟悉的青岛建筑画在一张白色的纸上。 （1） 导入 师：青岛是一座美丽的海滨城市，每年都有很多游客来这里旅游，下面就跟随老师去看一看吧。播放微视频：青岛的风光（从白天到黑夜） 师：刚才看到了青岛的美景，大家感受到青岛的夜色竟然比白天还要美，想不想把美景画下来？今天我们就一起来学习《画夜景》 【设计意图】欣赏家乡熟悉的从白天到黑夜的风景，引导学生感受夜景，激发创作激情 （二）新授 1.欣赏星光和月光的美要想画