第一章 第一节 自然环境的服务功能（学案）-【成才之路】2021-2022学年新教材高中地理选择性必修第三册新课程同步学习指导（人教版）

地理 （选择性必修 3）　　 学案部分　 详解答案 [学案部分] 第一章　 自然环境与人类社会 第一节　 自然环境的服务功能 自主梳理·探新知 　 　 知识点一、1. 基础　 益处 2. (1)自然资源　 空间　 种类　 数量　 (2)生存环境　 环 境问题　 (3)审美体验　 (4)基础和前提　 间接　 　 　 知识点二、1. 允许的范围　 支撑服务 2. 综合权衡　 可持续利用　 利用方案 合作探究·释疑难 问题探究 　 (1)供给服务 (2)调节服务 (3)支撑服务 对点训练 1. (1)A　 (2)C　 第(1)题,发电属于自然环境服务功能的供给 服务。 第(2)题,旅游属于自然环境服务功能的文化服务。 问题探究 　 (1)供给服务和支撑服务。 (2)保护生态环境可以更好地发展经济,如果破坏了生态环 境,经济发展就成了无源之水、无本之木,体现了二者对立统 一的辩证关系。 对点训练 2. (1)B　 (2)A　 第(1)题,“绿色发展·低碳生活”是善待自然 的做法,能够实现人类与环境关系的和谐统一。 第(2)题,搬 迁前首钢对所在地区大气、水源会造成污染,此外还会造成固 体废弃物污染,加剧城市交通紧张,但最严重的还是大气污 染,因此首钢搬迁有利于改善大气质量。 素养培优·提技能 考题展示 　 (1)B　 (2)D　 (3)C　 第(1)题,森林是动物的栖息地,如果 森林被毁,其中的动物则难以为继,森林对于人类的服务功 能也随之丧失,可见森林具有支撑服务功能。 第(2)题,森林 能够涵养水源,调节径流量,减少洪涝,属于自然环境的调节 服务功能。 第(3)题,维持自然环境的稳定性属于森林的支 撑服务功能;为人类提供自然资源属于供给服务功能;让人 类获得精神享受属于文化服务功能;净化空气和调节气候属 于调节服务功能。 随堂巩固·测达标 1. B　 图中反映的是森林覆盖率和表面土流失程度的关系,森 林覆盖率越高,表面土流失越少,说明森林具有保持水土的 功能。 2. C　 城市园林的主要功能是净化空气,美化环境;我国西北地 区防护林带的主要功能是防风固沙;长江上游防护林带的主 要功能是保持水土;热带沿海红树林的主要功能是保护海岸, 维护生物多样性。 3. B　 人们在树下乘凉是因为夏季树下较凉爽,树下凉爽是森 林调节局地小气候的表现,体现了森林的调节服务功能。 4. C　 植被有涵养水源的功能,城市大量绿化后,城市河流流量 会趋向稳定,C 对;径流总量不会明显下降,A 错;雨季水位不 会太高,旱季水位不会太低,水位季节变化会变小,B 错;抗旱 涝的能力增强,D 错。 5. D　 材料信息表明,黑杨树生长快,具有良好的经济效益,因 而被引进并大面积种植于洞庭湖地区,故当地引进黑杨树,主 要是为了获得木材资源,D 正确;洞庭湖地区属气候湿润地 区,风沙危害少,A 不符合题意;洞庭湖地区水土流失不严重, B 不符合题意;当地引进黑杨树,可以调整种植结构,但不是 主要目的,且调整种植结构不用大面积种植,C 不符合题意。 6. A　 当地引进黑杨树,主要是为了获得木材资源,故当黑杨树 成材后会被大面积砍伐,大面积砍伐森林,减弱了养分循环和 光合作用;占用大量空间,且黑杨树吸水多,使得当地地下水 位下降,减弱了水循环;抑制其他植物的生长繁殖,导致当地 生物多样性减少。 这些都是对自然环境支撑服务的损害。 7. D　 箭头 a 表示人类通过生产活动从自然环境中获取物质和 能量,而滑坡、泥石流、地震、海啸、台风、寒潮都是自然现象。 8. D　 当人类从环境中获取物质的速度超过了资源再生速度, 或人类向环境中排放废弃物的数量超过了环境的自净能力 时,就会出现环境问题。 9. (1)原因:青海湖成为内流湖后,湖水盐度升高,裸鲤为使体 内盐分快速排出,鳞片退化;由于湖水盐度升高,水体中微生 物减少,避免感染和抵抗疾病的功能性需求下降;湖水盐度升 高,湖中其他天敌减少。 自然环境服务功能:体现的是自然环境的调节服务。 (2)拦河坝影响青海湖裸鲤洄游,破坏了生物繁衍生长的环 境,是对自然环境支撑服务功能的破坏。 合理性:阶梯高度不 高,绝大部分青海湖裸鲤能够跳跃经过,符合优胜劣汰的生物 学原理;阶梯间建有凹槽,能为青海湖裸鲤提供休息场所;设 计成阶梯状,可减缓水流速度,利于青海湖裸鲤向上游洄游。 解析:第(1)题,注意“鳞片(保护鱼身,减少疾病,防止淡水流 失)”的含义,结合青海湖由淡水湖变为咸水湖,湖水盐度增 大进行分析。 体现的自然环境服务功能是调节服务。 第(2) 题,结合自然环境四种服务功能的含义,即可判断拦河坝影响 青海湖裸鲤洄游影响的是什么服务功能。 明确设计内容“修 (改)建 7 座阶梯式洄游通道,两阶梯高差为 15 ~ 20 厘米,阶 梯