3.1 人类面临的主要资源问题 课件-2021-2022学年高二地理人教版选修六

第一节 人类面临的主要资源问题 学习目标： 1.结合实例理解自然资源的基本含义。 2.说明世界、中国淡水资源短缺的主要原因及其危害。 3.说明世界、中国耕地日益减少的主要原因及其危害。 4.举例说明一些矿产资源濒临耗竭的主要原因及其危害。 自然资源 指在一定的经济技术条件下，自然界中可以被人类生产与生活利用的物质和能量的总称。 2．意义：它们是支持人类生存、支持社会可持续发展所不可缺少的物质基础。 3．分类： 非可再生资源 与可再生资源。 1.概念： 自然资源 2 自然资源的分类 指被人类开发利用后，会逐渐减少以至枯竭而不能再生的自然资源。 是指被人类合理开发利用后，可以依靠生态系统自身的运行力量，使之得到恢复和再生，能够供人们永续利用的资源 非可再生资源 可再生资源 按性质或恢复的特性 气候资源、水（能）资源、土地资源（耕地、林地、草地）、生物资源、、太阳能、风能、潮汐能等 矿产资源（铁矿、煤、石油等) 铁矿石、钢铁、蔬菜、电视机、闪电、石油、煤气、金矿、石灰岩、花岗岩、大理石地板 （2） 台风、地震、闪电等都具有巨大的能量，是不是它们注定就不会成为自然资源呢？ 活动 （1）下列物质和能量中，属于自然资源的有 一、淡水资源短缺 （一）、世界淡水供应与需求：（不平衡） 1．世界淡水供应少 （1）可利用的淡水资源总量有限。 ①在全球水储量中，淡水只占2．53％。　 ②所有淡水中99％难以直接利用。 ③人类最容易获取的是江河湖沼中的水。 淡水资源短缺的实质---供与需的不平衡问题　 海洋水占97％ 淡水占2.5％ 冰川、深层水地下水占98％ 可以直接利用的淡水资源占0.3% （2）有限的淡水资源在陆地上分布很不均匀 受气候等地理条件的影响，巴西、俄罗斯、美国等国水资源丰富，每年总水量可达2400----5200立方千米，年人均水量在10000立方米以上。而北非和中东许多国家降雨量少，蒸发量大，每年总水量和人均水量都低。 衡量一个地区或一个国家水资源的丰歉程度的指标： 多年平均径流总量 多年平均径流总量=多年平均降水量——多年平均蒸发量 质量上 水体污染 可用水资源减少 数量上 不合理的开发与管理措施，水浪费现象普遍 （3）水资源浪费和污染严重 　　人们在利用水资源过程中，有时采取了不合理的开发与管理措施，以致浪费水的现象相当普遍，加上许多