解密01 探索世界与把握规律（讲义）-【高频考点解密】2022年高考政治二轮复习讲义+分层训练（统编版）

【解密】01 探索世界与把握规律 【内容提要】 考纲素养考向 知识导图 核心考点1 时代精神的精华 核心考点2 探索世界的本质 核心考点3 把握世界的规律 典题引路+考向专练 热点链接+解题技巧 选择题常用改错题 【考纲素养考向】 课标 要求 1．1讲述身边的故事，理解哲学是对生活的理解、总结和反思。思考日常生活中富有哲理的事例，感悟哲学是关于世界观的学问，能够开启人的智慧。 1．2．说明思维和存在的关系问题。2．援引经典作家的言论，说明对世界的不同看法形成不同的哲学。 1．3阐明马克思主义哲学是科学的世界观和方法论。 2．1阐释世界的真正统一性就在于它的物质性；表达无神论立场。 2．2辨析实例，说明物质是运动的，运动是有规律的。解析客观规律是可以被认识和掌握的事例，印证人们在尊重客观规律的基础上，能够发挥主观能动性，自觉地把握客观规律。表明坚持一切从实际出发，实事求是的态度。 3．1描述世界是普遍联系的。解析事物整体和部分的关系，尝试用系统优化的方法安排工作。 3．2描述世界是永恒运动的，领会全面地、发展地看问题的意义。剖析自然界与社会生活中的实例，学会用发展的观点看问题。 3．3学会运用矛盾分析法观察和处理问题。2．理解矛盾分析法的普遍意义，具体问题具体分析，解决问题抓住主要矛盾。 核心 素养 1. 政治认同： A认同马克思主义哲学的正确性。B．结合实际能够说明生活中必须面对思维和存在的关系问题。 C．马克思主义哲学的三个特征。D．树立辩证唯物的物质观，明确意识的起源，反对上帝创世说。 E．树立一切从实际出发，实事求是的观点，正确处理好主观能动性和客观规律的关系。F．认同联系的普遍性。G认同发展的实质。H理解矛盾的理论，坚持用对立统一的观点看问题。 2. 科学精神： A．分析哲学与生活的关系，正确理解哲学与世界观和方法论的关系，哲学与具体科学的关系。B．理性分析哲学的基本问题；区分唯物主义和唯心主义形态。C．正确分析物质的概念，运用物质决定意识的知识分析现实生活中的案例。D．科学分析意识活动的特点。F．分析联系的三个特点、整体与部分的关系。G自觉树立全局观念，分析和解决生活中面临的社会问题。H学会用发展的观点看问题。 运用矛盾普遍性和特殊性原理、两点论与重点论原理分析现实，解决实际问题。 I运用矛盾普遍性和特殊性原理、两点论与重点论原理分析现实，解决实际问题。 3．公共参与： A．积极参与社会实践，体会哲学是一门热爱智慧，追求智慧的学问，自觉坚持正确世界观的指导。B．运用马克思主义中国化的重大理论成果，分析当前我国社会发展中存在的问题。C．提高理论联系实际的能力，培养自觉按照客观规律办事的能力。 命题 预测 1．明确哲学与世界观、方法论和具体科学的关系。 2．马克思哲学的基本特征和马克思主义中国化的最新成果。 3．分析哲学的基本问题中思维和存在有无同一性问题。 4．正确理解物质与意识的辩证关系，尊重客观规律和发挥主观能动性的关系。 5．如何理解正确发挥主观能动性。 6．分清联系的普遍性、客观性和多样性，理解整体与部分关系、系统优化。 7．理解发展的实质、状态、途径、环节（辩证否定）和总趋势； 8．全面理解矛盾的基本属性、精髓（普遍性与特殊性的关系）、主要矛盾与次要矛盾的关系。 9．分析坚持两点论与重点论的统一及矛盾分析方法 。 10．比较辩证法与形而上学的区别。 【知识导图】 【核心考点】 核心考点一 时代精神的精华 1．哲学的起源：哲学智慧产生于人类的实践活动；哲学起源于人们在实践中对宇宙、人生的追问和思考 2．哲学的涵义 ①哲学就是关于世界观的学问，是系统化、理论化的世界观；②哲学是世界观和方法论的统一；③哲学是人类对自然、社会和思维知识的概括和总结。 哲学与具体科学的联系：具体科学的进步推动哲学的发展，哲学为具体科学研究提供世界观和方法论指导。 3．哲学的基本问题是思维和存在的关系问题。包括两个方面：A、思维和存在何者是世界本原的问题（是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准/根本分歧）；B、思维和存在有无同一性的问题（是划分可知论和不可知论的唯一标准/根本分歧） 4．唯物主义的三种基本形态 A、古代朴素唯物主义：认为世界是物质的，在根本方向上坚持了唯物主义，但只是一种可贵的猜测，没有科学根据；把物质归结为具体的物质形态，把复杂问题简单化了。 B、近代形而上学唯物主义：认为世界的本质是原子，在总结自然科学成就的基础上，丰富和发展了唯物主义， 但局限性表现在：机械性、形而上学性、历史观上陷入唯心主义。因此又被称为半截子唯物主义。 C、辩证唯物主义和历史唯物主义：正确揭示了物质世界的基本规律，反映了社会历史发展的客观要求，反映了最广大人民群众的根本利益，是科学的世界观和方法论，是指导我们认识世界