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2021-2022学年第二学期期中学情调查 七年级历史学科试卷 (时间:90分钟,满分100) 本试卷共43题,选择题40题60分,材料题3题40分,满分100分。 1、 单项选择题(60分) 1.南北朝(420 ~ 589 年)是中国历史上的一段分裂时期。结束南北朝分裂,实现统一的朝代是( ) A.秦朝 B.西晋 C.隋朝 D.唐朝 2.洛阳“含嘉仓”遗址的发现,可以直接佐证隋朝哪一社会状况( ) A.吏治清明B.商业繁荣 C.制度创新D.生产发展 3.《旧唐书·李密传》中写到隋末的社会状况是:“父母不保其赤子,夫妻相弃于匡床,万户则城郭空虚,千里则烟火断灭。”出现这种状况的原因是( ) A.隋朝暴政 B.奸臣夺权 C.外敌入侵 D.自然灾害 4.隋唐时期,科举制度下的考生可以自由报考,而且“取士不问家世”“一切以程文为去留”。材料主要体现出科举制的特点是( ) A.注重门第家世 B.取士方式多样 C.关注道德品质 D.公开公平竞争 5.唐太宗经常对臣下说“为政之要,惟在得人”(《贞观政要》),说明他在位时非常重视( ) A.虚心纳谏 B.居安思危 C.知人善任 D.勤政爱民 6.唐太宗常引用古人的话“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。”唐太宗把君主和百姓的关系比喻成舟与水的关系,实质上体现了( ) A.道家的“自然无为” B.儒家的“仁政” C.墨家的“兼爱”“非攻” D.法家的“以法治国” 7.唐玄宗非常注重对官吏的考核,对考核不合格的官吏立即罢免。有一年他亲自主持对县令的考试,结果有45个县令因不合格而被撤职。这一事件表明唐玄宗( ) A.重视贤能,选拔人才 B.整顿吏治,肃清风气 C.发展经济,改革税制 D.注重文教,编修经籍 8.文物具有多元的证史价值。下列图片既能证明唐朝陶瓷工艺水平,又能反映当时社会风气的是( ) A.人面鱼纹盆 B.秦俑 C.骑驼乐舞俑 D.四羊方尊 9.“贞观十五年,……公主嫁到吐蕃,加强了中原与吐蕃的经济文化联系。”这评述的是( ) A.宋夏议和的影响 B.唐蕃和亲的意义 C.西藏正式纳入中国版图 D.土尔扈特部回归的原因 10.杜甫的诗作反映了历史的真情实况,故有“诗史”之称。他的作品“国破山河在,城春草木深”和“万国尽征戍,烽火被冈峦”,反映了当时怎样的社会状况( ) A.唐初立国,百废待兴 B.盛世繁荣,万国来朝 C.叛军作乱,战火不休 D.政治腐败,内外交困 11.唐朝的繁盛吸引了世界各地的人们不远万里来到中国,唐朝也以博大的胸怀兼容并蓄外来文化的精髓,中外文化双向交流、共同繁荣。下列能佐证这一现象的是( ) A.和亲结盟 B.鉴真东渡 C.唐蕃会盟 D.设置都护府 12.历史地图是历史学习的重要工具,认知和探究历史地图,是学习和探究历史的重要方法。 图中史实反映的主题是( ) A.文明交流互鉴 B.民族关系和睦 C.海外贸易繁荣 D.边疆管理加强 13.下列历史文物,可以作为以下哪个史实的佐证( ) A.唐朝的对外交流广泛 B.我国的疆域面积辽阔 C.中日的民间交往频繁 D.亚欧的经济联系密切 14.开元末年以后,唐玄宗追求享乐,任人唯亲,朝政日趋腐败。各地节度使势力膨胀,中央与地方力量对比失衡。这反映了安史之乱的( ) A.背景 B.经过 C.特点 D.影响 15.五代十国时期,真正敌对的政权是个别,绝大多数政权奉中原王朝正朔,称臣纳贡。在某种程度上,这就减少了进一步分裂的因素,相反增加了促进国家统一的可能。这表明 ( ) A.藩镇割据导致五代十国局面出现 B.五代十国时国家完成统一 C.五代十国时期蕴含着统一的趋势 D.北方战乱而南方相对稳定 16.毛泽东在《沁园春·雪》中说:“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。”其中建立北宋的“宋祖”是( ) A.嬴政 B.刘彻 C.赵匡胤 D.忽必烈 17.北宋初年问世的《百家姓》中这样写道:“赵钱孙李,周吴郑王……”赵姓排名第一是为了体现( ) A.皇权的独尊 B.中央集权的强化 C.等级制度的森严 D.文化专制的扩展 18.宋太祖建立北宋后,派文官担任地方官,设置通判进行监督;削弱地方军权,“杯酒释兵权”,充实中央禁军;地方赋税除了少部分归地方,绝大部分都由中央掌控。这一系列措施的目的是( ) A.削弱相权 B.防止武将专权 C.强化中央对财赋的掌控 D.加强中央集权统治 19.公元10世纪到13世纪,中华大地呈现出民族政权并立的局面。这些政权虽由不同民族建立,但都为中华民族的发展做出了贡献。与南宋并立的少数民族政权有( ) A.金、西夏 B.辽、西夏 C.金、辽 D.西夏、北宋 20.宋元时期出现了以下历史现象:①中原王朝兴畜牧,放弃农耕生产