2021-2022学年四年级下学期信息技术 第13课 走近电子货币 教案

2022-05-08
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内容正文:

第 13 课 走进电子货币 核心素养培养目标 1.了解电子货币在日常生活中的应用,了解信息技术的应用环境及金融类信息数 据的表现形式。 2.了解金融类信息技术在日常生活中的应用,适应信息的数字化表示形式。 教学重点 1.电子货币的应用。 2.电子货币的产生和发展。 3.电子货币的种类及其特点。 4.电子货币的优缺点。 教学难点 1.电子货币的应用。 2.电子货币的种类及其特点。 电子货币可以替代现金支付很多种费用。 一 电子货币知多少 议一议 交流一下电子货币在日常生活中有哪些应用。 二 电子货币的产生和发展 货币是商品交换发展到一定阶段的产物。货币的形态也从贝壳、贵金属、 币和纸币和票据, 发展到今天的电子货币。电子货币的产生是经济和科技发展到一定程度和成果。 电子货币是目前乃至将来一段时间内主要的金属支付工具,也将是国家管理金属的重要几 眼。发展电子货币与电子货币工程有利于我国与世界各国交流、合作和货易,参与国际经济发展与竞争。 做一做 搜索一下电子货币是怎样产生的。 三 电子货币的种类 电子货币有很多种类,一起来了解一下常见的几种电子货币。 1、储蓄卡型,如贵宾卡。 2、存款性型,如借记卡。 3、信用卡型,如信用卡。 四 电子货币的优缺点自己调查分析 学科网(北京)股份有限公司 $

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2021-2022学年四年级下学期信息技术 第13课 走近电子货币 教案
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