6.2 亚洲的地形和水系 教案 2021-2022学年仁爱科普版七年级地理下册

6.2 亚洲的地形和水系 【学习目标】 1.运用地图说明亚洲的地形特征、河流特征,总结认识大洲地形的分析方法。 2.能通过亚洲地形图与河流分布图,分析总结河流分布与地形之间的关系。 3.培养学生热爱我们所居住的大洲——亚洲的良好情感,激发学生的自豪感; 【教学重难点】 重点:1.描述大洲地形特征的方法。 2.分析总结河流分布与地形之间的关系。 难点:1.描述大洲地形特征的方法。 2.分析总结河流分布与地形之间的关系。 【教学方法】 讲授法、读图指导法、活动探究法、小组讨论法。 【教学过程】 新课导入: 播放《亚洲雄风》歌曲。提问:从这首熟悉的歌曲里,你听到亚洲的大自然里有什么了吗?你感受到了亚洲的骄傲在哪里了吗? 新课讲授: 【高原山地为主的地形】 (一)亚洲的地形特征 结合教材地图和文字资料,完成下面探究活动。 1.读图找出亚洲有哪些主要高原和山脉? 读图6-2-1,可以看出亚洲分布范围最广的地形类型是海拔较高的高原和山地;且据图根据海拔高度的图例,可知亚洲海拔躲在500米以上。据此,可归纳出“亚洲海拔高”的特征。 2.找出青藏高原、西西伯利亚平原、珠穆朗玛峰、死海,读出后两者的海拔高度。 根据图中数据可计算出珠穆朗玛峰与死海的相对高度。据此,可归纳出“亚洲地面起伏大,高低悬殊”的特征。 3.读图,说一说,亚洲哪个部位海拔较高,哪些部位海拔较低?即亚洲的地势有何特征。 (二)地形特征的分析方法 1.一个区域的地形特征归纳和描述往往从以下几个方面进行: (1)海拔高度 (2)地势起伏状况 (3)主要地形类型 (4)地形分布格局和特色地形 2.对比亚、欧两洲地形的主要特点。(运用描述地形的方法,结合亚洲和欧洲的地形图完成) 【大河众多的放射状水系】 (1) 亚洲的河流水系的特征 结合教材地图和文字资料,完成下面探究活动。 1.读图找出亚洲有哪些主要河流?观察其流向和注入海洋。 活动:太平洋—长江、黄河、湄公河; 印度洋—印度河、恒河; 北冰洋—鄂毕河、叶尼塞河、勒拿河; 消失在内陆—锡尔河、阿姆河; 2.观察所画河流及其流向以及注入海洋。 活动:提问:亚洲河流的流向与地形有怎样的关系? 受地形地势影响,河流多发源于中部的高原山地,呈放射状流向四周的海洋。 3.观察亚洲的平原,它们的分布和形成与河流有联系吗? 亚洲平原多分布在河流中下游,由河流冲积塑造而成。。 (二)亚