精品解析：黑龙江省双鸭山市第一中学2021-2022学年高一（下）期中物理试题

双鸭山市第一中学2022年度下学期高一物理学科 期中考试试题 第I卷（选择题） 一、单选题（共7题，每题只有一个正确选项，每题4分） 1. 在科学的发展历程中，许多科学家做出了杰出的贡献。下列叙述符合物理学史实的是（　　） A. 牛顿总结出了行星运动的三大规律 B 开普勒测出了万有引力常量 C. 爱因斯坦发现了万有引力定律 D. 以牛顿运动定律为基础的经典力学只适用于宏观物体的低速运动问题 2. 物体做平抛运动时，下列说法正确的是（　　） A. 物体落地时水平位移大小与抛出点高度无关 B. 物体落地时间与初速度大小无关 C. 物体落地时间由初速度大小和抛出点高度共同决定 D. 物体落地时水平位移大小只与水平初速度有关 3. 质量为m的物体P置于倾角为θ1的固定光滑斜面上，轻细绳跨过光滑定滑轮分别连接着P与小车，P与滑轮间的细绳平行于斜面，小车以速率v水平向右做匀速直线运动。当小车与滑轮间的细绳和水平方向成夹角θ2时（如图），下列判断正确的是（　　） A. P的速率为v B. P的速率为vsin θ2 C. P处于超重状态 D. P处于失重状态 4. 如图所示，a、b是绕太阳做圆轨道运动的2颗行星，下列说法正确的是（　　） A. 行星a的线速度较小 B. 行星b的角速度较大 C. 行星a的周期较短 D. 行星a的向心加速度较小 5. 某个行星质量是地球质量的一半，半径也是地球半径的一半，则一个物体在此行星上的重力是地球上重力的（　　） A. 0.25倍 B. 0.5倍 C. 4倍 D. 2倍 6. 同步卫星到地心的距离为r，加速度为a1，速度为v1；地球半径为R，赤道上物体随地球自转的向心加速度为a2，速度为v2，第一宇宙速度为v3，则（　　） A. B. C. v2=v3 D. 7. 双星系统中两个星球A、B的质量都是m，相距L，它们围绕两者连线上某一点做匀速圆周运动。实际观察该系统的周期T要小于按照力学理论计算出的周期理论值T0，且（0<k<1），于是有人猜测这可能是受到了一颗未发现的星球C的影响，并认为C始终位于A、B的连线正中间，则A、B组成的双星系统周期理论值T0及C的质量分别为（　　） A. ， B. ， C ， D. ， 二、多选题（共5题，每题有多个正确选项，每题4分） 8. 如图所示，小物体位于半径为R的半球顶端，若给小物体一水平初速度v0，小物体对球顶恰好无压力，不计空气阻力，重力加速度为g，则此时（　　） A. 物体开始沿球面下滑 B. 物体的初速度为v0＝ C. 物体落地时水平位移为R D. 物体落地时速度方向与水平地面成45°角 9. 如图所示，一长为r的轻杆一端固定一质量为m的小球，以另一端O为圆心，使小球在竖直面内做圆周运动。以下说法正确的是（　　） A. 小球过最高点时，杆对球的作用力可能为零 B. 小球恰能过最高点时的速度为 C. 小球过最低点时，杆对球的作用力一定竖直向下 D. 小球恰能过最高点时的速度为0 10. 如图所示，在发射地球同步卫星的过程中，卫星首先进入椭圆轨道Ⅰ，然后在Q点通过改变卫星速度，让卫星进入地球同步轨道Ⅱ。则（　　） A. 该卫星的发射速度大于11.2 km/s B. 该卫星的发射速度大于7.9 km/s，小于11.2 km/s C. 卫星在同步轨道Ⅱ上的运行速度大于7.9 km/s D. 卫星在Q点通过加速实现由轨道Ⅰ进入轨道Ⅱ 11. 地球卫星绕地球稳定运行时可认为其做匀速圆周运动，现有一个轨道半径等于地球半径3倍的地球卫星，绕地球转过所用时间为t，已知地球表面重力加速度为g，引力常量为G，由此可求出（　　） A. 地球半径为 B. 地球质量为 C. 地球的自转周期为 D. 该卫星圆周运动的周期为 12. 2013年4月出现了“火星合日”的天象。“火星合日”是指火星、太阳、地球三者之间形成一条直线时，从地球的方位观察，火星位于太阳的正后方，火星被太阳完全遮蔽的现象，如图所示，已知地球、火星绕太阳运动的方向相同，若把火星和地球绕太阳运行的轨道视为圆，火星绕太阳公转周期约等于地球公转周期的2倍，由此可知（　　） A. “火星合日”约每1年出现一次 B. “火星合日”约每2年出现一次 C. 火星的公转半径约为地球公转半径的倍 D. 火星公转半径约为地球公转半径的8倍 第II卷（非选择题） 三、实验题（共8分，每空2分） 13. 如图所示是某种“研究平抛运动”的实验装置： (1)当a小球从斜槽末端水平飞出时与b小球离地面的高度均为H，此瞬间电路断开使电磁铁释放b小球，最终两小球同时落地，改变H大小，重复实验，a、b仍同时落地，该实验结果可表明_______。 A．两小球落地速度的大小相同 B．两小球在空中运动的时间相等 C．a小球在竖直方向的分运动与b小球