11.2 功率（课件PPT）-【教材解读】八年级下册初二物理（人教版）

第十一章 功和机械能 第2节 功率 1 功率的定义 2 小绿和小橙两人各搬15块砖到圆台顶端，小绿用时20s,小橙用时30s. 他们做功一样多么，谁做功快？ 搬砖数量相同，做功相同， 小绿用时短，小绿做功快. 1 功率的定义 3 小绿和小橙搬砖到圆台顶端，用时24s，小绿搬了20块，小橙搬了10块. 他们做功一样多么，谁做功快？ 搬砖数量不同，小绿做功多， 用时相同，小绿做工快. 1 功率的定义 4 小绿和小橙搬砖到圆台顶端，小绿搬了18块，用时22s, 小橙搬了12块,用时20s. 他们做功一样多么，谁做功快？ 搬砖数量不同，小绿做功多， 用时不同，小绿用时多. 如何比较做功快慢？ 1 功率的定义 5 功与做功所用时间之比叫做功率,表示做功的快慢 表达式： P= W t W某个力做的功，单位是焦耳 t这个力做功用的时间，单位是秒 P做功的功率，单位是焦耳每秒 功率单位的专门名称叫瓦特，简称瓦，符号是W. kW W 1 = 103 2 瓦特 6    瓦特花了10年时间，在1776年制造出第一台有实用价值的蒸汽机，替代人和牲畜力，由此把英国带入了工业革命.为了纪念他，人们把功率单位定为瓦特. 瓦特 James Watt 英国 1736－1819 3 功率的计算 7 起重机将质量为500千克的货物，在1分钟内匀速吊起3米高，起重机吊起货物的功率有多大？(g取10 N/kg） 解： 货物重：G = mg = 500 kg×10 N/kg = 5×103 N 起重机对货物做的功：W = Gh = 5×103 N×3 m = 1.5×104 J W t 1.5×104 J 60 s 起重机的功率：P= — = ———— = 250 W 7 3 功率的测量 8 比较甲、乙、丙三位同学上楼时的功率，需要测量的量有哪些？怎样设计表格记录数据？ 需要的测量工具有：磅秤、米尺、秒表 P= W t Fs 序号 体重（kg） 楼高（m） 所用时间（s） 做功（J） 功率（W） 同学甲 同学乙 同学丙 提示：可以通过台阶的高度和级数计算 小结 1 2 功率的定义 功率的计算 3 功率的测量 巩固练习 1.关于功率概念的理解，下列说法中正确的是（ ） A.功率大的机械做的功多 B.功率大的机械做功时用的时间少 C.单位时间内完成的功越多，则功率越大 D.机械功率越大，其机械效率越大 C 巩固练习 2.如图所示，水平地面G点两侧粗糙程度不同，物体一直受到沿水平方向5N的拉力F.物体经过E点开始计时，每经过相同时间，用虚线框记录物体的位置，物体在EG段做匀速直线运动，则：( ) A.物体在EF段的速度大于GH段的速度 B.物体在GK段受到的摩擦力等于5N C.拉力F在EF段所做的功大于在GH段所做的功 D.拉力F在EF段的功率小于在GK段的功率 D 巩固练习 3.超市进了一批洗衣粉，每箱1Okg，搬运工要把它们搬到二楼的柜台上，假设他身体可以提供的功率P与他所搬运物体的质量m的关系如图所示．若要尽可能快地把这批洗衣粉搬上去，那么他每次搬运的箱子数应为（ ） A.2个 B.3个 C.4个 D.6个 B 巩固练习 4.为了比较两位同学上楼时的功率，使用下列哪组器材，不能达到目的（ ） A.皮尺、体重计 B.体重计、皮尺、秒表 C.皮尺、秒表 D.体重计、秒表 C 谢谢观看 THANKS $