3.4 简单的图案设计（课件PPT）-【教材解读】八年级下册初二数学（北师大版）

3.4 简单的图案设计 第三章 图形的平移与旋转 新课引入 在现实生活中，我们经常见到一些美丽的图案，你能用平移、旋转或轴对称分析图中各个图案的行程过程吗？ 在图中，鱼和鱼之间是平移关系，所有的鱼可以通过其中一只平移得到. 新课引入 在现实生活中，我们经常见到一些美丽的图案，你能用平移、旋转或轴对称分析图中各个图案的行程过程吗？ 平移关系 新课引入 在现实生活中，我们经常见到一些美丽的图案，你能用平移、旋转或轴对称分析图中各个图案的行程过程吗？ 在图中，每列心之间是旋转关系，所有列的心可以通过其中一列旋转得到. 新课引入 在现实生活中，我们经常见到一些美丽的图案，你能用平移、旋转或轴对称分析图中各个图案的行程过程吗？ 旋转关系 新课引入 在现实生活中，我们经常见到一些美丽的图案，你能用平移、旋转或轴对称分析图中各个图案的行程过程吗？ 在图中，两只鸡之间是轴对称关系，一只鸡可以通过另一只作轴对称变换得到. 新课引入 在现实生活中，我们经常见到一些美丽的图案，你能用平移、旋转或轴对称分析图中各个图案的行程过程吗？ 轴对称关系 典例 1.欣赏图案，并分析这个图案行成的过程. ① ② ③ ④ 图形①经过平移得到图形②，图形③经过旋转180°得到图形④…… 典例 2.你能用平移、旋转或轴对称设计某个标志或图案吗？ 平移 旋转 轴对称 随堂练习 1.如图所示的各商标图案中，利用平移来设计的有（ ）. A.2个 B.3个 C.5个 D.6个 A 随堂练习 2.下列图案是由某一个图案旋转而成的是（ ）. A B C D A 随堂练习 3.利用角、线段、平行线、三角形、正方形、长方形、圆等基本图案，借助旋转、平移或轴对称设计一个图案，并简要说明图案所表示的含义. 四盏电灯 谢 谢 $