1.5 探究电磁感应现象(课件PPT)-【教材解读】八年级下册初二科学(浙教版)

2022-05-08
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资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版(2013)八年级下
年级 八年级
章节 第5节 磁生电
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 719 KB
发布时间 2022-05-08
更新时间 2023-04-09
作者 中数数字科技(山东)有限公司
品牌系列 -
审核时间 2022-05-08
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来源 学科网

内容正文:

探究电磁感应现象 第5节 磁生电 知识讲解 情景引入:奥斯特实验 说明通电导体周围存在磁场 电流的磁场方向与电流方向有关 奥斯特实验证明了电流能够产生磁,即电流的磁效应,奥斯特成为第一个发现电与磁之间有联系的人,被载入史册! 电能产生磁,磁是不是也能产生电? 知识讲解 伟大的法拉第 1822年,英国物理学家法拉第开始进行“磁生电”的探索,经过10年不懈的努力,终于在1831年发现了磁也能生电。 寻找科学家的足迹 探究 探究电磁感应现象 知识讲解 蹄形磁铁 铁架台 G + - 灵敏电流计 导线 导体棒 器材 开关 知识讲解 装置 知识讲解 你发现了什么? 猜一猜,怎样做才能产生感应电流? 知识讲解 实践探究: 导体在磁场中的运动情况 感应电流 电路闭合 静止 切割磁感线 不切割磁感线 电路断开 静止 切割磁感线 不切割磁感线 无 有 无 无 无 无 知识讲解 结论1: 闭合 切割磁感线 ________(选填“闭合”或“不闭合”)电路的一部分导体在磁场中做___________的运动时,导体中就会产生感应电流。 知识讲解 改变__________的方向或改变________方向, 感应电流的方向就会改变,即感应电流的方向与___________的方向和 _______的方向有关。 导体运动 磁场 导体运动 磁场 结论2: 典型例题 D 1.产生感应电流的条件是( ) A.一段导体在磁场中运动 B.一段导体在磁场中做切割磁感线运动 C.闭合电路的部分导体在磁场中运动 D.闭合电路中的部分导体在磁场中做切割磁感线运动 2.电磁感应现象中,感应电流方向 ( ) A.只跟导体的运动方向有关 B.只跟磁场的方向有关 C.跟导体的运动方向和磁场的方向有关 D.跟导体的运动方向和磁场的方向无关 C 典型例题 巩固练习 3.在探究产生感应电流的实验中,某同学按照图中的4种情况让闭合电路的一段导体AB在磁场中沿箭头所示方向运动,其中能够产生感应电流的是  图。 C C D B A $

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