1.3 电磁铁的应用(课件PPT)-【教材解读】八年级下册初二科学(浙教版)

2022-05-08
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资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版(2013)八年级下
年级 八年级
章节 第3节 电磁铁的应用
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.74 MB
发布时间 2022-05-08
更新时间 2023-04-09
作者 中数数字科技(山东)有限公司
品牌系列 -
审核时间 2022-05-08
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来源 学科网

内容正文:

第1章 电与磁 第 3 节 电磁铁的应用 电磁铁产生的磁场很容易控制: (1)磁场的有或无可以用开关来控制; (2)磁场的强弱可以用电流大小来调节; (3)磁场方向的改变可以通过改变电流方向来实现。 电磁铁产生的磁场有什么特点? 电磁铁有哪些应用呢? 一、电磁继电器 驱动大型机器的电流可达到几十安、几百安。在工厂里,我们常常看到工人师傅利用按钮来控制机器,难道强大的电流就在按钮下面流过? 当然不是!用手直接控制强大的电流或操作高压电路是很危险的,工人师傅按下的只是继电器的开关,而电源的接通和断开是由继电器控制的。 常见的电磁继电器 1.电磁继电器的概念 电磁继电器是利用电磁铁来控制工作电路的一种自动开关。 2.电磁继电器的构造 电磁继电器主要由电磁铁 A、衔铁 B、弹簧 C 和动触点 D组成。 3.电磁继电器的电路 电磁继电器的工作电路由低压控制电路和高压工作电路两部分组成。 4.电磁继电器的工作原理 低压电源的开关闭合,控制电路中有电流,电磁铁产生磁性,吸引衔铁,动触点与红灯触点分离,与绿灯触点接通,红灯熄灭,绿灯亮起,电动机开始工作。 低压电源的开关断开,电磁铁失去磁性,衔铁在弹簧的作用下被拉起,动触点与绿灯触点分离,与红灯触点接通,红灯亮起,绿灯熄灭,电动机停止工作。 电磁继电器的主要工作原理 控制电路开关闭合→电磁铁有磁性→吸引衔铁→工作电路工作; 控制电路开关断开→电磁铁无磁性→弹簧拉起衔铁→工作电路停止工作。 (1)用低压电路控制高压电路工作。 (2)用小电流控制大电流电路工作。 (3)可进行远距离操作,使人远离危险的工作环境。 (4)可以实现温度自动控制或光自动控制等。 5.电磁继电器的应用 二、磁悬浮列车 1.磁悬浮列车的悬浮原理 磁悬浮列车就是利用“同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引”的原理,通过轨道上的强电磁铁与列车上的电磁铁之间的排斥或吸引作用而悬浮起来的。 2.磁悬浮列车的特点 上海建成的磁悬浮铁路是世界上首次投入商业运营的磁悬浮高速铁路。 列车与轨道分离,消除了列车与轨道间的摩擦,磁悬浮列车运行时的阻力很小,因此运行速度很大。 上海磁悬浮列车 三、信息的磁记录 1.硬盘 (1)应用:计算机、移动电话、影像播放器、游戏机、掌上电脑、数码摄像机等数码产品中。 (2)构造:硬盘主要由磁记录盘片、读写磁头及其他配件组成。盘片的表面均匀地涂有一层极薄的磁性颗粒(小磁体),读写磁头实际上就是一块电磁铁。 移动硬盘 (3)数据的存入和读取过程 需要读取磁盘信息时,只需要使记录的磁信息通过磁头转变成电信号,再将电信号转变成声音、图像、数字等信息,从而再现被记录的信息。 磁盘上的信息记录 2.磁卡 银行等机构发行的磁卡,其背面的磁条里记录着持卡人的账号等信息。使用磁卡时,磁条中的信息由机器读出,也可在磁卡上写入新的信息。 课堂小结 一、电磁继电器 1.电磁继电器的构造 2.电磁继电器的电路 3.电磁继电器的原理 三、信息的磁记录 1.硬盘:构造、数据的存入和读取 2.磁卡 二、磁悬浮列车 1.悬浮原理 2.优点 1.电磁继电器的结构如右图所示,其中A是_______,B是_______, C是________。它利用_______对衔铁的吸放,代替开关控制电路的通断。 电磁铁 动触点 衔铁 电磁铁 A C B 课堂测评 2.电磁继电器的电磁铁连接在_______电路中,动触点、静触点连接在_______电路中。弹簧、支架、衔铁一起组成一支杠杆,弹簧始终处于_______(填“拉伸”或“压缩”)状态。    控制 工作 拉伸 3.如图所示,电磁继电器能够通过低压控制电路来间接控制高压工作电路。下列说法正确的是(  ) A.连有电动机的电路是低压控制电路 B.电磁继电器实际上是一个由电磁铁 控制电路通断的开关 C.利用电磁继电器主要是为了节约用电 D.利用电磁继电器主要是为了操作方便 B 4.城市下水道井盖丢失可能导致行人坠入下水道的悲剧。某同学设计了一种警示电路:在井口安装环形灯L,井盖相当于开关S;正常情况下(S闭合),灯L不亮;井盖丢失(S断开)后,灯L立即亮起,以警示行人。图中电路符合要求的是(  ) B 五好导学 科学 $

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