考点梳理手册-2021-2022学年一年级下册数学【王朝霞系列】考点梳理时习卷（人教版）

考点梳理手册 小编心语 我们对每一单元考点进行了梳理总结，并对易错点进行探析，诚挚希望各位 同学能够借助该《考，点梳理手册》进行温习，并在温习过程中有新体会、新发现、新 收获，从而巩固基础，提升能力。在本书单元“‘梳理式’诊断卷”中出错的考点，可 以在该手册中进行标记，明确自己的薄弱，点，针对这些薄弱，点加强复习，一定会事 半功倍。 祝愿每一位同学都能取得优异的成绩。 第一单元认识图形（二） 考点梳理 平面图形 111 1.长方形 :有4条边，2条长边相等，2条短边相等。 2.正方形 :有4条同样长的边。 3.平行四边形 :有4条边，相对的边长度相等。 4.三角形 :有3条边，且首尾相连。 5.圆 :圆圆的，由一条曲线围成。 11111111111111111111111111111H11111 尸考点梳理 图形的拼组 1.用同样的图形可以拼成各种各样的图形。 2.用两个同样的三角形可以拼成平行四边形、长方形、正方形或三角 形。多个三角形可以拼出很多图形。 3.用两个同样的长方形，可以拼成一个长方形。当长方形的短边是长 边的一半时，可以拼成一个正方形。 数学一年级下册RJ 4.用四个同样的正方形，可以拼成一个大正方形或一个长方形。 1111111111111111111111111111111111111111111111111 考点梳理 七巧板 一套七巧板有7块，由3种图形组成，其中有1个正方形、5个三角形、1 个平行四边形。两个大三角形一样大，两个小三角形一样大。 利用七巧板可以拼出很多图形。 11111111111111一考点梳理 易错探析 【易错点】 ①多个相同图形拼组时，考虑的不全面。 ②用相同的正方形拼大正方形的个数。 ③混淆七巧板中图形的“块数”和“种类”。 【举例】 ①判断：用两个三角形一定可以拼成一个平行四边形。 (X) ②填空：至少(4)个相同的小正方形能拼成一个大正方形。 ③填空：七巧板中共有(3)种图形，分别是(5)个三角形、(1) 个正方形和(1)个平行四边形。 【分析】 ①用两个同样的三角形可以拼成一个平行四边形，如果是任意两个 不同的三角形，是不能拼成一个平行四边形的，本题说法错误。 ·2· 考点梳理手册 ②本题容易受立体图形拼组的影响，误填8个。我们可以动手拼一 拼，如图 ,4个相同的小正方形就可以拼成一个大正方形。 ③本题第一空问的是图形的种类数。七巧板有7块板，包含3种图 形，分别是5个三角形、1个正方形和1个平行四边形。 第二单元20以内的退位减法 1111111111111111111111111 考点梳理十几减9、8、7、6、5、4、3、21m1 1.破十法：把十几分成10和几，用10减去一位数，再加上几。 2.平十法（连减法）：把一位数分成与十几的个位相同的数和另一个数， 先用十几减几得10，再减去另一个数。 3.想加算减法。 例如计算15一9=6。 破十法： 平十法（连减法）： ☆☆☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆ 想：把15分成10和5，先算 想：把9分成5和4，先算15 10-9=1,再算1+5=6。 -5=10,再算10-4=6。 想加算减法：15-9，想9+6=15，所以15-9=6。 巧算十几减9等于几加1，十几减8等于几加2，十几减7等于几加3， 十几减6等于几加4，十几减5等于几加5，十几减4等于几加6，十几 减3等于几加7，十几减2等于几加8。 ·3· 数学一年级下册RJ mⅢHHHHHHHHⅢHIⅢHH考点梳理解决问题 1.有多余条件：要认真分析题意，找出已知条件和问题，分析数量关系 后，选择有效条件解决问题。 2.求一个数比另一个数多(少)几，用减法计算，大数减去小数。 ”IHHH考点糖理易错探析 【易错点】 ①用破十法计算时，第二步错用减法。 ②有多余条件干扰的解决问题，找不到正确条件。 【举例】 0填空：计算17-9=□时，可以先算10-(9)=(-1)，再算 （1+7=8)，最后的结果是(8)。 ②解决问题：明明要做15道口算题，其中有8道加法，已经做了6 道，明明还要再做几道? 15-6=9(道） 口答：明明还要再做9道。 【分析】 0本题用破十法计算时，是先减后加。把被减数17拆成“10”和 “7”，先算10减去9得1，再用7加上1得8，注意不是减1。 ②本题的问题是“明明还要再做几道?”用口算题的总数减去已经做 的题数，就是还要做的题数。“其中有8道加法”和问题无关，是多 余条件。 第三单元分类与整理 1.单一标准分类：事物可以根据不同的形状、颜色、功能、用途等某一种 特征作为标准进行分类，分类结果是确定的。 ·4﹒ 考点梳理手册 文具 玩具 2.按不同标准分类：事物之间有几个相同的属性，就分别以这些属性作 为