专题十 非谓语动词（PPT）（讲）-【中职专用】中职高考英语一轮复习讲练测（精讲精练）

专题10 非谓语动词 一、动词不定式 二、动名词 三、分词 四、情景交际对话 五、短文填空 六、根据中文内容完成英文内容 非 谓 语 动 词 2 动词不定式 基本形式：“to+动词原形”，但有时可以不带to， 否定形式：“not+不定式”。 不定式没有人称和数的变化，在句中不能作谓语，但可以作主语、宾语、表语、定语、状语、宾语补足语等。 1.作主语 (1)不定式作主语通常位于句首。如: To learn math well is not easy.学好数学并不容易。 (2)当作主语的不定式短语较长时，常用it作形式主语，真正的主语放在谓语之后，常见句型为:It+be+adj.+for/of+sb+to do sth。如果句中的形容词是修饰某人本身具有的某种特征或品质时,就用of;反之,则用for。如: It’s very kind of you to invite me to your party.你能邀请我来参加聚会真是太好了。 It is difficult for him to solve the problem.解答这个问题对他来说比较难。 动词不定式 2.作宾语 常见的有want，ask，decide，agree，expect,plan, offer, manage,would like等。如: He decides to visit Xian tomorrow.他决定明天去游览西安。 3.作表语 动词不定式作表语表示一个具体的动作,如: Lucy’s job is to take care of the baby for other people.露西的工作是为其他人照看孩子。 4.作定语 (1)不定式作定语通常要放在被修饰的词后。如: I have two letters to write.我有两封信要写。 (2)不及物动词构成的不定式作定语,要加上适当的介词和被修饰的名词形成逻辑上的动宾关系,这里的介词不能省掉。如: I need a piece of paper to write on.我需要一张写字的纸。 动词不定式 5.作状语 (1)作目的状语。常与in order to 或so as to 等连用。如: He got up carly in order to/so as to go camping.他早起是为了去野餐。 (2)作结果状语。如: Jack woke up to find everybody gone.杰克醒后发现大家都走了。 (3)作原因状语。某些形容词作表语，表示喜、怒、哀、乐，后跟表示原因的不定式。如: I'm sorry to hear your grandfather is ill.听到你祖父生病的消息我很难过。 6.作宾语补足语 (1)常跟动词不定式作宾补的动词或词组有ask，like,tell,want,invite, force, expect,order,allow等。如: Our teacher often tells us not to speak loudly in the halls.我们的老师经常告诉我们不要在走廊大声喧哗。 动词不定式 (2)使役动词let,make,have,help和感官动词feel,hear,listen to,see,notice, watch，look at等接不定式作宾补时，常接省略to的不定式，其中help后面的to可省可不省。但是这些句子变成被动结构时，就必须带to。如: The teacher made students read 2 hours a day.(主动) =Students were made to read 2 hours a day by the teacher.(被动) 老师要求学生每天阅读两小时。 7.与疑问词连用 疑问代词 who,what，which 和疑问副词 when，where，how，why 等后面可以接动词不定式，构成动词不定式短语,在句子中作主语、宾语、表语等成分。如: I don't know how to open the machine.(作宾语)我不知道怎么打开那个机器。 动名词 英语中的动名词由动词变化而来没有时态变化，但分为一般式和完成式。如: 1.作主语 (1)动名词短语作主语时,谓语动词一律用单数。如: Eating fruit is good for your health.吃水果对你的健康有好处。 (2)动名词短语作主语时,通常用it作形式主语,从而把动名词短语后置。如: It's no good jumping too much.跳太多没有好处。 2.作宾语 (1)只能跟动名词作宾语的词或词组有enjoy,practice,finish,avo