第七单元知识盘点（含字词、佳句、感知、考点）三年级语文下册 部编版

( 部编三年级下册 第 七 单元知识 盘点 ) 一、单元语文要素 探索自然奥秘。本单元主题：本单元主题是“探索自然奥秘”，全单元主要包括《我们奇妙的世界》、《海底世界》和《火烧云》三篇课文，目的是引导学生读课文，探索自然的秘密，引导学生读懂课文，从文中搜集、整合重要信息。多从对方的角度着想，注意说话的语气和说话的技巧，不要用指责的口吻。根据问题和资料，抓住特点、按照一定顺序来介绍一种事物。 二、单元课时目标和主题 篇目 课时目标 人文主题 22.我们奇妙的世界 会认会写生字，理解生词的意思。正确、流利、有感情地朗读课文。理解课文内容，了解海底世界的奇妙所在，体会文章的思想感情。领悟作者的表达方法，学习作者按一定顺序抓住事物特点描写的写作方法。体会作者的思想感情，激发热爱世界的思想感情。(重点是感悟世界的奇妙，学习把事物写具体。) 理解作者从哪些方面写世界奇妙。感悟世界的奇妙，学习把事物写具体。 23.海底世界 会认会写生字，理解生词的意思。朗读课文，理解课文内容，了解海底世界是个景色奇异，物产丰富的地方。培养学生热爱祖国山河的感情，激发学生探索大自然奥秘的兴趣。 (重点是感知海底的景色奇异、物产丰富。) 通过分析关键词、重点句，感受海底世界的神奇。激发学生热爱自然、探索自然奥秘的兴趣，。 24.火烧云 会认会写生字，理解生词的意思。朗读课文，理解课文，从文中搜集信息，复述段火烧云变化快的内容。想象火烧云的奇异景象，感受火烧云的美丽景色。学习作者抓住火烧云颜色变化多和形状变化快进行观察的方法，积累优美词句。(重点是观察火烧云颜色变化多和形状变化快的方法。) 体会作者赞美自然景象的心境激发学生观察大自然的兴趣，培养想象能力。 口语交际 劝说：培养学生运用精妙的语言进行表达的能力。多从对方的角度着想，能动之以情、晓之以理地进行得体地劝说。注意说话的语气和说话的技巧，不要用指责的口吻，了解和感悟劝告语言的特点和技巧。（重点是能动之以情、晓之以理地进行得体的劝告。） 多从对方的角度着想，注意说话的语气和说话的技巧，不要用指责的口吻，能动之以情、晓之以理地进行得体的劝告。 习作 国宝大熊猫：根据资料和问题提示，能抓住特点，介绍大熊猫，并能有顺序地写下来。养成良好的说写习惯。继续培养他们的写话兴趣。介绍得生动有趣，把你的观察和感受写清楚。（重