内容正文:
素养1 结合“区域认知”,运用“综合思维”,分析农业区位
[考情报告] 农业区位因素及其变化、农业区位条件评价是高考的高频考点。常以文字材料(区域农业发展热点新闻)、统计图表、区域图等为背景,侧重考查农业区位因素的判定、变化、产生的影响及农业区位条件评价;侧重考查综合思维和区域认知。题型灵活多样。试题多具有综合性和应用性。
(2021·广东高考)长江流域、黄河流域和西北内陆地区是我国三大产棉区。2020年,新疆棉花产量占全国和世界总产量分别达87.3%和20%以上,机械采摘率已达69.8%。下表反映三大产棉区不同时段面积和单产对棉花产量的贡献率变化。据此完成(1)~(3)题。
长江流域
黄河流域
西北内陆
面积
单产
面积
单产
面积
单产
1950~1965
22.61
30.27
26.85
48.61
52.38
9.52
1965~1980
18.77
46.74
20.37
52.78
34.92
26.98
1980~1995
30.65
37.55
50.93
30.56
47.62
19.05
1995~2010
55.56
19.16
62.04
17.13
61.90
9.52
2010~2015
57.47
26.44
68.06
11.11
66.67
9.52
(1)从自然因素考虑,影响三大产棉区棉花生长的共性条件是( )
A.丰沛的降水 B.昼夜温差大
C.充足的光热 D.肥沃的土壤
(2)三大产棉区中对棉花产量贡献一直以面积为主导的是( )
A.长江流域棉区 B.黄河流域棉区
C.西北内陆棉区 D.三大棉区皆是
(3)近年来新疆棉花产量在全国占比进一步增大主要得益于( )
①土地资源丰富 ②沙漠化强度减弱 ③机械化水平高 ④气候暖湿化加强
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
思维流程
尝试作答 (1)__C__ (2)__C__ (3)__B__
1.运用“综合思维”,解答与农业区位因素变化有关的题目
2.运用“地理实践力”,掌握农业生产中改造不利自然条件或提高作物品质的方法
(1)热量不足:用塑料大棚、玻璃温室;地温低时可用盆栽并用支架支起。
(2)光照不足:室内用日光灯、反光镜;苹果树下用反光纸等。
(3)水源不足:用日光温室调节热量条件,减少蒸发;发展节水农业、耐旱农业;采用滴灌、喷灌技术;适当抽取地下水等。
(4)地形不利:改造地形,发展梯田;选择河谷地区、河漫滩等地。
(5)改造红壤:掺沙;补充熟石灰(草木灰),增施有机肥;种茶树、马尾松等。
(6)改良盐碱地:调控水盐运动;引淡淋盐,井排井灌,农田覆盖;采用鱼塘—台田模式。
(7)防范冻害:秋冬季节,北方用人造烟雾;利用秸秆、地膜覆盖等;通过浇水或增施有机肥防霜冻。
(8)提高作物品质:铺沙或鹅卵石,增加昼夜温差;延长光照时间;延长作物生长期;采用良种;提高科技含量等。
考向1 运用“综合思维”,落实农业区位评价
(2021·山东菏泽期中)内蒙古自治区兴安盟地处46°N的大兴安岭南麓生态圈、世界公认的寒地水稻黄金带,但盐碱地广布。2018年10月,袁隆平院士工作站在兴安盟揭牌,2020年兴安盟基地耐盐碱水稻试验种植面积扩大到近1 800亩,耐盐碱水稻亩产量达533.95千克。据此完成1~3题。
1.兴安盟基地种植优质水稻的优势条件是( )
①盐碱地广布 ②昼夜温差大 ③水源充足 ④水稻生长期长
A.①② B.③④
C.①③ D.②④
答案 D
解析 盐碱地广布不利于水稻种植,该地区降水较少,水源不充足,①③错误;该地区降水较少,晴天多,光照充足,昼夜温差大,②正确;纬度高,气温较低,一年一熟,水稻生长期长,有利于有机物积累,④正确。
2.基地实验田重度盐碱地上耐盐碱水稻种植成功主要依靠( )
A.育种技术先进 B.国家政策支持
C.生产经验丰富 D.劳动力充足
答案 A
解析 由材料“2018年10月,袁隆平院士工作站在兴安盟揭牌,……耐盐碱水稻亩产量达533.95千克”可知,耐盐碱水稻种植成功主要依靠袁隆平院士工作站先进的育种技术,A项正确。
3.与兴安盟处于同一纬度的新疆地区推广耐盐碱水稻的主要限制性条件是( )
A.盐碱地含盐量低 B.盐碱地面积小
C.水源缺乏 D.生产技术落后
答案 C
解析 新疆地处我国西北内陆,气候干旱,降水少,水源缺乏是该地区推广耐盐碱水稻的主要限制性条件。
考向2 结合“区域认知”,分析农业区位因素的变化
(2021·福建龙岩三模)发展膜下滴灌技术是结合滴灌技术和地膜覆盖技术,在滴灌带或滴灌毛管上覆盖一层地膜的新型节水技术。右图为膜下滴灌耕作方式示意图。据此完