5.2 染色体变异(第2课时)-【巅峰课堂】2021-2022学年高一生物下学期同步教学优质课件(人教版2019必修2)

2022-05-07
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精品

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修2 遗传与进化
年级 高一
章节 第2节 染色体变异
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 14.31 MB
发布时间 2022-05-07
更新时间 2022-05-07
作者 赫硕宝
品牌系列 -
审核时间 2022-05-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/33448778.html
价格 6.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

5.2 染色体变异 3.单倍体育种过程及优缺点 2.多倍体育种过程及优缺点 (第2课时) 1.低温诱导植物细胞染色体数目的变化(实验) 本节聚焦: 1.左图是果蝇体细胞染色体 图解,根据回答: 1)、此果蝇是______性果蝇 ,性染色体为___,其性别决定方式属于_____型。 2)、细胞中有_____对同源染色体有____个 染色体组。是_______倍体。 3)、细胞中有_____对常染色体。 4)、细胞中有_____对性染色体。能产生____ 种配子。 复习提问: 2.请判断下列细胞中各有多少个染色体组? 3个 1个 3个 2个 2个 2个 4个 3.一个基因型为AAaBbb的个体,那它有 几个染色体组呢? 如果是Ab基因型的呢? 3个 1个 4.如何判断单倍体、二倍体、多倍体? 一、低温诱导植物细胞染色体数目的变化(实验) 低温诱导植物细胞染色体数目的变化 (1)实验原理 用低温处理植物的分生组织细胞,能够抑制纺锤体的形成,以致影响细胞有丝分裂中染色体被拉向两极,导致细胞不能分裂成两个子细胞,于是,植物细胞的染色体数目发生变化。 (2)目的要求 学习低温诱导植物细胞染色体数目变化的方法。 理解低温诱导植物细胞染色体数目变化的作用机制。 (3)材料用具 蒜或洋葱(均为二倍体,体细胞中的染色体数目为16),培养皿,滤纸,纱布,烧杯,镊子,剪刀,显微镜,载玻片,盖玻片,冰箱,卡诺氏液,质量浓度为0.01g/mL的甲紫(旧称龙胆紫)溶液,质量分数为15%的盐酸,体积分数为95%的酒精。 试剂 作用 卡诺氏液 固定细胞的形态 体积分数为95%的酒精溶液 洗去卡诺氏液 质量分数为15%的盐酸 与95%酒精等体积混合成解离液。解离根尖细胞,使细胞相互分离开来 清水 洗去解离液 质量浓度为0.01g/mL的甲紫 使染色体着色 (4)方法步骤 培养诱导 蒜或洋葱→冰箱4℃放置一周→取出置于培养皿,底部触水→长出不定根1cm→整个装置放入冰箱4℃冷藏室内→培养48~72h。 固定细胞形态 剪取诱导处理的根0.5~1cm →卡诺氏液浸泡0.5~1h→体积分数为95%的酒精冲洗2次。 制作装片: 解离→ 漂洗→ 染色→ 制片。 观察:

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