内容正文:
2.2逻辑思维的基本要求同步练习
一、选择题:
1.(2022·福建龙岩·高二期中)“双减”(指要有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担)是当下最热的教育话题。家长甲说:“我不赞成‘双减’,因为孩子的学习时间变少了,课外的专门辅导也没了。可是,我也不赞成‘不双减’,毕竟政策的目的是减轻家长和学生的压力,促进学生的全面发展。”可见,家长甲( )
①违反了同一律的要求
②违反了排中律的要求
③犯了“两不可”的错误
④犯了“自相矛盾”的错误
A.①④ B.①③ C.②③ D.②④
2.(2022·江苏省阜宁中学高二期中)下列说法中,不违反矛盾律的是( )
①小红刚刚来我们班不到两个学期
②那个青年将近20多岁
③有人认为《红楼梦》是文学精品,有人认为《红楼梦》不是文学精品
④填报志愿时,有人说:“有个人志愿不应该,没有个人志愿也不应该”
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
3.(2022·广东·兴宁市沐彬中学高二期中)有人说:“实践是检验真理的唯一标准,但是,马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表'重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想有时也是判别是非的尺度。”这一议论从逻辑思维的基本要求看,违反了( )
A.排中律,即对“A”和“非A”这一矛盾关系都否定,犯了“两不可”的错误
B.矛盾律,即对“A”和“非A”两个论断都断定他们成立
C.同一律,即在同一条件下,可以任意变更概念或判断
D.思维中的自相矛盾,因为客观事物是变化的,此事物可以变成彼事物
4.(2022·河北·衡水市第二中学高二期中)某班在民主决策是否组织社会实践活动时,两位同学的对话如下:小明:“你投了赞成票吗?”小亮:“没有。”小明:“你投了反对票吗?”小亮:“也没有。”上述对话中的回答( )
A.违反了矛盾律的要求 B.违反了排中律的要求
C.犯了“两不可”的错误 D.并不违反形式逻辑的要求
5.(2021·山东泰安·高三期中)同一律要求人们:在同一思维过程中,每一思想必须保持自身同一性。下列违反同一律的是( )
①物质是世界的本原,原子是物质,所以,原子是世界的本原
②我赞成实践是检验真理的唯一标准,但我认为马克思主义基本原理也应当是检验真理的标准
③某人说:“这件事我没有过问,只是侧面了解了一下情况,提点意见,仅供参考”
④顾客问:“我的排骨面怎么还没好,我等了很久了。”服务员回答:“你为什么非要吃排骨面,你不能吃炸酱面吗?”
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
6.(2021·天津·高三期中)在新冠疫情肆虐期间,美国政府首席传染病学家却在极力劝阻民众戴口罩,表示口罩“不能有效地防止冠状病毒传播”。一个月后,这位传染病学家又主张民众戴口罩,表示戴口罩“作为一种保持社交距离的补充手段”。这位学者的说法违反了逻辑思维( )
A.确定性要求 B.一致性要求 C.明确性要求 D.普适性要求
7.(2021·新疆喀什·高三期中)“他今年已满50岁,不算年轻了,但在部级领导干部中他是最年轻的。”这句话( )
A.违反了同一律的要求
B.违反了矛盾律的要求
C.违反了排中律的要求
D.不违反形式逻辑的基本规律的要求
8.(2022·广东·兴宁市沐彬中学高二期中)张三问李四:“你常看《新闻联播》吗?”李四回答:“谁说我不常看《新闻联播》?”张三又问李四:“这么说你常看《新闻联播》了?”李四回答:“我并不是说我常看《新闻联播》。”从形式逻辑基本规律的角度判定,李四的回答( )
A.违反了矛盾律 B.违反了排中律
C.既违反了矛盾律,又违反了排中律 D.既没有违反矛盾律,又没有违反排中律
9.(2022·山东·新泰市第一中学高二期中)有一种观点认为“只有判断和判断才能相互矛盾,事物是不能相互矛盾的,世界本身是不存在什么真正的矛盾的”。这一观点的错误在于( )
①把逻辑矛盾与辩证矛盾混为一谈
②把逻辑矛盾与辩证矛盾对立起来
③肯定了逻辑矛盾与辩证矛盾的内在联系
④用逻辑矛盾否认辩证矛盾的客观性和普遍性
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
10.(2021·山东山东·高二期中)在新冠疫情肆虐期间,美国政府首席传染病学家却在极力劝阻民众戴口罩,表示口罩“不能有效地防止冠状病毒传播”。一个月后,这位传染病学家又主张民众戴口罩,表示戴口罩“作为一种保持社交距离的补充手段”。这位学者前后不一的说法违反了逻辑思维( )
A.确定性要求 B.一致性要求 C.明确性要求 D.排中律要求
11.(2021山东泰安高三期中)同-律要求人们:在同-思维过程中,每-思想必须保持自身同-性。下列违反同一律的是( )
①物质是世界的本原,原子是物质,所