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□ 七年级第二学期﹒学习。评价(2) 历史 -,选择题。(本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项 是最符合题目要求的) 1.有人说:“南朝,犹如一颗流星划过历史的夜空,时间虽然短暂却光芒四射。”隋朝的建 立者是() A.杨坚B.杨广C.李世民D,李渊 2.古人诗赞“人生四喜”曰:“久旱逢甘霖,他乡遇故知;洞房花烛夜,金榜题名时。”与“金 榜题名”相关的制度是() A.禅让制B.察举制C.九品中正制D.科举制 3.为了巩固统治,隋炀帝命人开凿了贯通南北的大运河。大运河的中心是() A.长安B.洛阳C.涿郡D.余杭 补ⅳ封│﹒4.唐太宗是中国古代杰出的帝王。下列史实与他密切相关的是() A.创立皇帝制__B.颁布“推恩令”C.完善三省六部制D.设立军机处 5.开元时期,唐朝国力达到了前所未有的强大,进入鼎盛时期。当时的皇帝是() A.唐高祖B.唐高宗C.武则天D.唐玄宗 6.以下图片反映的共同主题是() 骨船曲辕犁翻车 线A.政治制度完备B.海外贸易发达C.农业技术进步D.文学艺术繁荣 7.某地要举办唐朝书法展,他们可以选择下列哪些人的作品() ①颜真卿②柳公权③阎立本④吴道子 A.①②B.①③C.②③D.③④ 8.班级准备通过探究性学习,了解唐朝时期中亚、印度半岛的历史和佛学情况,他们最适 合参考的书籍是() A.使记》__-B.《唐诗三百首》C.《大唐西域记》D.《水经注》 9.唐朝是继隋朝之后的又一大一统王朝,是公认的中国古代最强盛的时代之一。这个王 朝由盛转衰的转折点是() A.玄武门之变B.“贞观之治”C.“开元盛世”D.安史之乱 □七年级历史(2}1003X1(第1页) 10.歌手河图在《不见长安》中唱道:“长安城有人歌诗三百,歌尽了悲欢。”唐朝末年,率军 攻入长安城建立政权的起义军将领是( ) A.盘庚 B.史思明 C.朱温 D.黄巢 11.宋朝杜绝了武将跋扈和兵变政移情况的发生,统治者实行的有利于政权稳固和社会安 定的措施是( A.重文轻武政策 B.削弱相权 C.派文臣做知州 D.解除禁军将领的兵权 12.“统契丹,建政权:都上京,为太祖。”这一段三字经所描述的是契丹历史上的哪一位君 主( ) A耶律阿保机 B.耶律大石 C.耶律楚材 D.完颜阿骨打 13.“1004年辽军大规模进攻北宋,直接威胁北宋都城。第二年,辽宋订立和议,使双方保 持了一百多年的和平局面。”材料描述的是( ) A.宋夏议和 B.澶渊之盟 C.靖康之变 D.宋金议和 14.《金佗续编》记载:“撼山易,撼岳家军难。”岳家军抵抗的是( ) A.契丹族统治者发动的掠夺性战争 B.党项族统治者发动的掠夺性战争 C.女真族统治者发动的掠夺性战争 D.蒙古族统治者发动的掠夺性战争 15.“楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关”,通过和议形式确认以淮水至大散关一线为分界 线的两个政权是( A.北宋与西夏 B.北宋与辽 C.南宋与辽 D.南宋与金 16.某老师上课时多次提及“瓦舍”“勾栏”“交子”,他极有可能是在介绍哪一朝代的市民生 活( A.唐朝 B.宋朝 C明朝 D.清朝 17.成吉思汗的主要历史功绩在于( A.吸取隋亡教训,重视发展生产 B.在会宁称帝,建立金 C.统一蒙古,建立蒙古政权 D.建立元朝 18.忽必烈接受汉族儒臣提出的“行汉法”“行仁政”“不嗜杀”的建议,施行了哪一方略 A.“重农抑商” B.“治国安民” C.“军政合一” D.“统一全国 19.“北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表”,这描绘的是以下哪个朝代的疆域 ) A.秦朝 B.隋朝 C.唐朝 D.元朝 20.元朝参照中原历代王朝的统治方式,确立了君主专制的中央集权制度。其中,负贵全 国军事事务的是( ) A.御史台 B:兵部 C.枢密院 D.中书省 七年级历史(2)1003X1(第2页) 二、材料解析题。(本大题共2小题,共20分) 21.(10分)阅读下列材料,回答问题。 材料一:“盖盛时代,中国实以东方共主之姿态出现,四夷君长群尊中国皇帝为天可汗 中国声教之远播,异族向慕之竭减,可见一斑。原来中国传统文化经数千年之发展,至 此而国家统一,政治安定,故文化发展得作一大集结。” 材料二:他仰慕中原文化,多次派使者到唐朝求婚。唐太宗同意将文成公主嫁给他,并 派专使护送文成公主远行。 (1)材料一中的“中国皇帝”是谁?(1分)他被尊为“天可汗”的原因是什么?(3分) (2)材料二中的“他”是谁?(1分)材料二反映的唐蕃和亲有何历史意义?(3分)】 (3)上述材料探究的共同主题是什么?(2分)】 22.(10分)阅读下列材料,回答问题。 材料一:南宋诗人陆游在一篇文章中说:“朝廷在故都时,实仰东南财赋”。 材料二:谚语“苏湖熟,天下足”。 材料三:“宋朝的