内容正文:
五年级科学下册
精华知识汇总
第一单元《显微镜下生命的世界》
第一课《搭建生命体的“积木”》
1.使用放大镜能够看清许多用肉眼观察不到的细微之处,使用显微镜可以看到肉眼看不见的物体的细微结构。
2.英国科学家罗伯特·胡克最早在显微镜下发现了生物的细胞结构。
3.洋葱表皮上一个个小房间似的结构,是洋葱的细胞。生物是由细胞组成的,自然界中的大多数生命体都是由细胞组成的,是生命体最基本的功能和结构单元。
4.细胞学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一
第二课《微小的生命体》
1.我知道的水中的微生物有草履虫、衣藻、绿藻、变形虫、草履虫、喇叭虫等。
2.我们可以用自然水域的水加干草培养微生物。
3.微生物通常都有特殊的构造和功能,以适应周围的环境。微生物具有生物的特征,如∶对环境有一定的需求、对外界的刺激有反应、能繁殖等。
第三课《发霉与防霉》
1.馒头放置在温暖、潮湿的环境中容易发霉。
2.防霉方法有真空包装、放干燥剂、低温保存等。
第四课《微生物的“功”与“过”》
1.许多微生物对人体有益,如酵母菌,还有一些对人体会造成伤害。
2.利用微生物酿酒、发面、制作酱油、醋、酸奶等。
3.随着观察工具的不断改进,人们发现霍乱、肺结核、新型冠状病毒等可怕的疾病都是由细菌或病毒引进的。
第二单元《仿生》
第五课《生物的启示》
1.公元4世纪,古希腊数学家佩波斯提出猜想∶截面呈正六边形的密铺不留空隙,也不相互重叠的蜂窝巢房,是蜜蜂采用最少量的蜂蜡建成的。这一猜想被称为“蜂窝猜想”。
2.人类模仿生物的结构和功能,创造出各种人造物。这些做法逐渐发展为一门从自然中学习,进而应用到工程技术中的学科——仿生学。
第六课《蛋壳与拱形建筑》
1.拱形可以向下和向外传递承受的压力,所以能够承受很大的压力,生活中的拱形:龟壳、贝壳、蛋壳、植物的茎、果实、拱门、拱窗、拱桥等。
2.横梁的抗弯曲能力与横梁的材料、长短、宽度、厚度等因素有关。
3.人体的拱形运用︰人的头骨、肋骨、足拱、管状的手臂骨、腿骨。4.圆顶形可以看成拱形的组合,它有拱形承载压力大的特点。
第三单元《地球的运动力》
第九课《昼夜交替》
1.太阳东升,白昼开始;太阳西落,黑夜降临,是因为地球在自转。
2.昼夜交替一次时间为24小时。
3.古希腊天文学家托勒密最早提出地心说理论,波兰天文学家哥白尼在其著作《天体运行论》提出了日心说