第17课 外交事业的发展-【帮课堂】2021-2022学年八年级历史下册同步精品讲义（部编版）

第17课 外交事业的发展 目标导航 知识与能力：了解中国恢复在联合国的合法席位、中美建交、中日建交等史实，认识20世纪70年代中国的外交成就及其原因；了解改革开放后中国发展全方位外交的成就，认识中国在国际事务中发挥着越来越重要的作用，中国的国际影响力、感召力、塑造力日益提高。 过程与方法：研读、分析相关资料，掌握分析资料的方法，培养论从史出的意识；通过对中国恢复在联合国的合法席位的学习，初步了解中国作为发展中国家在外交方面团结广大发展中国家这一现实选择的必要性和正确性。 情感态度与价值观：通过学习我国在20世纪70年代取得的外交成就，认识中国的外交政策，以及综合国力和国际地位提高的重要作用；通过学习改革开放以来全方位外交的巨大成就，认识中国在促进世界和平与发展方面的积极作用，感受中国国际地位的不断提高，增强民族自豪感。 知识精讲 恢复在联合国的合法席位 展示数据，展示图片，激发思考：压倒性多数通过联大2758号决议意味着什么？会带来怎样的影响。 教师：为什么是“恢复”在联合国的合法席位？ 学生：1949年中华人民共和国成立后，作为代表中国的唯一合法政府，理应享有联合国的合法席位。但是，在美国等国家的操纵下，联合国长期将中华人民共和国排斥在外，仍由蒋介石集团占据中国在联合国的席位。为争取恢复合法席位，中华人民共和国进行了长期努力，得到越来越多国家的支持。 教师：恢复中国在联合国的一切合法权利的时间和会议室什么？ 学生：1971年10月，第26届联合国大会通过决议，恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利，并立即把国民党集团的代表从联合国及其所属一切机构中驱逐出去。 教师：中国恢复在联合国的合法权利有何意义？ 学生：这是中国外交的重大胜利。中国积极参与国际事务，作为联合国安理会常任理事国之一，发挥了重要作用。 教师：我们国家为什么能在70年代初恢复在联合国的合法席位呢？（建议同学们从新中国的建设成就，外交政策，国际局势变化思考） 过渡：中国恢复在联合国的合法席位，反映了世界潮流的变化和世界人心的向背，粉碎了美国长久以来敌视新中国、企图把新中国排除在联合国大门之外的阴谋。除此之外，中美关系在这一时期又发生了那些变化呢？ 【即学即练1】（2021·山东日照·中考真题）1972年2月21日，尼克松在访华欢迎宴会上致辞说：“今天我们有巨大的分歧，使我们走到一起的，是我们有超过这些分歧的共同利益。”这与我国哪一项外交方针相近？ A．互不侵犯 B．互不干涉内政 C．互相尊重领土完整 D．求同存异 中美、中日建交 中美建交 （1）背景 ： 建国初期美国对华军事包围示意图 ①新中国成立后，美国政府敌视新中国，对新中国实行封锁禁运、包围威胁的政策，双方敌对的状态长达20多年。 ②随着中国国际地位的提高和国际形势的变化，20世纪70年代改善中美关系成为两国共同的要求，中美关系出现了转机。 材料一：苏联军事力量迅速发展。1969年年中，苏联洲际导弹增至1060枚赶上美国，同时苏联还开始发展和部署反弹道导弹系统赶到了美国前面，而且苏联建成一支能对美国造成威胁的远洋海军。这一切使美国日益感到苏联已成为“非常强大有力和咄咄逼人的竞争者”。 材料二：与此同时，中苏关系发生急剧变化。1969年3月，苏军入侵乌苏里江主航道中国一侧的珍宝岛，中苏两国军队发生激烈交火，珍宝岛之战将恶化的中苏关系降到冰点。中苏边境陈兵百万，剑拔弩张，大规模军事冲突有一触即发之势，这一切使中国人感到苏联已经蜕变为一个“社会帝国主义”国家。 材料三：美国总统尼克松：即使没有苏联的威胁，我们也有必要在世界上两个最强大，人口最多的国家之间架起新的友谊桥梁。原因之一是，这种友好关系将会给双方带来明显的经济和文化利益。……但无论我们还是中国，都再也承受不起为意识形态所付出的昂贵代价了。 材料四：1971年7月，尼克松重申他的意见，认为现在已有五个世界实力中心——西欧、日本、中国、苏联和美国，在本世纪的三分之一时间里，这五只力量将成为决定未来的核心。 ——摘自保罗肯尼迪《大国的兴衰》 中美关系改善的原因 美国：①孤立中国政策的失败 ②在与苏联争霸中处于守势 ③认识到中国在国际事务中的重要作用 中国：①国力增强，国际地位提高 ②与苏联关系处于紧张状态 ③有利于解决台湾问题，实现祖国统一 中美要求改善关系的根本目的——维护各自的国家利益 随着中国国际地位的提高和国际形势的变化，20世纪70年代，但中美关系已成为两国共同的要求，中美关系出现转机。 相关史事： 美国总统尼克松在一份对外报告中说，如果没有（中国）这个拥有七亿多人民的国家出力，要建立稳定和持久的国际秩序是不可设想的。”此时美国再也不能不承认中华人民共和国的发展和在国际事务中的作用了。 中国对美国改善中美关系的表示，作出了积极回