第二单元评估检测卷-【阳光课堂】2021-2022学年三年级下册科学(教科版)

2022-05-06
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内容正文:

57  8.√ 三、1.B 2.C 3.C 四、1.(1)刷牙时关上水龙头。(2)洗衣服的水洗拖 把。(3)淘米水浇花。(4)洗脚水可以冲厕所。 2.由于海水难以直接利用,因而我们所说的水资 源主要指陆地上的淡水资源。全球淡水资源 少并且分布极不均匀。随着经济的发展和人 口的增加,世界用水量也在逐年增加。因此我 们应合理确利用水资源。 五、1.水污染的原因有:①工业污染;②农业污染;③ 生活污染。 2.水污染造成的危害:①水的洁净直接影响人的 身体健康;②污染土壤;③影响生物的生存。 3.建议:①减少污水、废水的排放;②节约用水; ③家庭选用无磷的洗涤剂。 8 太阳、月球和地球 一、1.太阳光 2.水 土壤 岩石 二、1. 2.√ 3.√ 4. 5. 6.√ 三、1.B 2.A 3.A 4.C 5.A 四、1.确定资料来源,判断资料的科学性,比较资料, 选用资料。 2.太阳是这三个星球中最大的,它给人类带来热 和光;地球上有丰富的物质、水和空气,而月球 上没有空气和水,温差变化非常大,地球和月 球共同围绕太阳旋转,月球是这三个星球中最 小的星球。 五、1.24 2.不能 第一单元评估检测卷 一、1.位置 参照物 2.时间 距离 3.斜面 省力 4.稳固 变化 5.小球 方向 距离 6.移动 转动 摆动 滚动 振动 7.速度 时间 距离 8.6 9.运动方式 曲线 直线 10.快 慢 二、1. 2. 3. 4.√ 5.√ 6. 7. 8. 9. 10. 三、1.B 2.A 3.C 4.A 5.B 6.B 7.A 8.C A 四、 五、1.自行车的车轮既不停地转动,又随着车体做直 线运动;鸟类飞行时,翅膀不停地振动,又同时 做直线运动,向前飞行。(答案不唯一) 2.选择车内的座椅为参照物时,车外面的物体, 如路边的树和路灯等是运动的,而车门、车窗、 坐着的乘客、驾驶员等是静止的。(合理即可) 3.红布条和白线可以互为参照物。以红布条为 参照物,如果白线左移,那么右方获胜;如果白 线右移,那么左方获胜。以白线为参照物,如 果红布条左移,那么左方获胜;如果红布条右 移,那么右方获胜。 4.高度越高的斜面、小球用时越短。因为斜面坡 度越大,小球运动速度越快。 第二单元评估检测卷 一、1.蜕皮 2.头 胸 腹 3 1 3.卵 幼虫 蛹 成虫 56 4.羽毛 鸟 5.桑叶 毛笔 羽毛 6.卵 7.蚂蚁 蝴蝶 蚕 鸡 小猫 小狗(答案不唯 一) 8.小白点 胚盘 9.出生 成长 繁殖 死亡 10.不吃也不动 睡着了一样 4 二、1. 2.√ 3. 4. 5. 6.√ 7.√ 8. 三、1.C 2.B 3.B 4.C 5.B 6.B 7.B 8.B 四、 五、1.常见的昆虫有蚂蚁、蜻蜓、蝴蝶等。它们的身 体都分为头、胸、腹三部分,胸部有三对足,头 58  上有一对触角。 2.先是排出的粪便由硬变软,食欲减退,胸部呈 透明状;继而完全停食,身体缩短,腹部也趋向 透明,蚕的头和胸部昂起,口吐丝缕,左右上下 摆动寻找结茧场所。 3.蚕蛾和蝴蝶的相同点:(1)身体都分为头、胸、 腹三部分;(2)头部都有1对触角;(3)胸部都 有3对足;(4)都有2对翅膀;(5)一生都要经 过四次变化。 蚕蛾和蝴蝶的不同点:(1)蝴蝶能飞,蚕蛾不 能;(2)蝴蝶采食花粉,蚕蛾不吃东西;(3)蝴蝶 翅膀有彩色花纹,蚕蛾没有;(4)蝴蝶的触角是 棒状的,蚕蛾的触角是羽状的。 4.胎生。人类的一生与动物的共同点:都经历出 生—生长—繁殖—死亡四个阶段。 期中综合测试卷(一) 一、1.运动 快慢 相对 2.江水 竹排 3.出生 生长发育 繁殖 死亡 4.牙齿 5.直线 曲线 曲线运动 直线运动 6.猫 狗 哺乳 7.省力 费力 8.2 直线 曲线 坡度 二、1.√ 2. 3. 4. 5. 6.√ 7. 8.√ 9. 10. 三、1.A 2.B 3.A 4.C 5.B 6.B 7.C 8.A 四、 从卵孵化而来 由母亲直接生下来 鱼、鸡、蝴蝶、苍蝇、蟾蜍 熊猫、猫、猪 变态 不变态 蝴蝶、苍蝇、蟾蜍 鱼、熊猫、鸡、猫、猪 五、1.蚕的一生经历了出生、生长发育、繁殖、死亡四 个阶段。 2.首先要确定一个参照片,如树、楼房等,然后观 察月亮与参照物之间的位置的变化情况。 3.D 3 B C 30 期中综合测试卷(二) 一、1.孵化 幼虫 蛹 成虫 2.蚂蚁 蚁蚕 3.新鲜 碎片 4.运动 参照物 静止 运动 5.不同 6.椭圆形 紫黑色 7.气室 卵白 卵黄 卵壳 8.运动 转动 转动 滚动 9.婴儿 老年 10.蛹 二、1. 2.√ 3.√ 4. 5.√ 6.√ 7.√ 8.√ 9. 10.√ 三、1.C 2.C 3.B 4.A

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