精品解析:广东省江门市第二中学2021-2022学年七年级下学期开学综合训练历史试题

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2022-05-05
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2022-2023
地区(省份) 广东省
地区(市) 江门市
地区(区县) 蓬江区
文件格式 ZIP
文件大小 1.67 MB
发布时间 2022-05-05
更新时间 2025-02-28
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2022-05-05
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来源 学科网

内容正文:

2021-2022学年七年级第二学期开学综合练习历史试题 考试范围:(七上全册+七下一二单元预习知识点) 一、选择题(每题2分,共100分) 1. 北京人用砍斫器来砍伐树木、敲砸动物骨头,用刮削器来剥去树皮、修整木棒,用尖状器来剔肉、钻孔,用石锥来抠挖骨髓。推测出这些生活细节的主要证据是在北京人遗址 A. 出土了完整的头盖骨化石 B. 发现了数处很厚的灰烬堆 C. 发掘出大量的打制石器 D. 发现许多烧过的兽骨、树籽 2. 北京人遗址是研究远古人类的宝贵资料。图中北京人遗址所在位置是( ) A. ① B. ② C. ③ D. ④ 3. 考古发现是了解史前社会的重要依据。下图是河姆渡遗址出土的猪纹陶钵,我们能了解到河姆渡人( ) ①会制作陶器 ②掌握了人工栽培水稻的技术 ③会饲养家畜 ④掌握一定的绘画技术 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 4. 传说是人们世代口耳相传保留下来的历史叙述。龙是中华民族的象征,其形象是远古众多部落崇拜物的综合体。与龙形象形成密切相关的传说是( ) A. 盘古开天 B. 炎黄传说 C. 禅让传说 D. 大禹治水 5. 《史记》记载:“禹於是遂即天子位,南面朝天下,国号曰夏后,姓姒(sì)氏。”材料反映的史实标志着 A. 世袭制的确立 B. 郡县制的确立 C. 华夏族的形成 D. 中国早期国家的产生 6. 《礼记•礼运》:“大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,鳏、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归”其中,“选贤与能”指的是我国古代的什么制度 A. 分封制 B. 世袭制 C. 禅让制 D. 宗法制 7. 中华姓氏源远流长,以国名为姓氏的现象在周代较为普遍,如晋文公称晋重、齐昭公称齐潘等。这一现象的出现缘于( ) A. 世袭制 B. 分封制 C. 郡县制 D. 禅让制 8. 2017年11月24日,联合国教科文组织网站发布信息,甲骨文成功入选《世界记忆名录》。甲骨文最可能承载的“记忆”有( ) A. 大禹治水 B. 商朝官制,刑法 C. 五铢钱的发行 D. 夏朝的建立 9. 是鲜活历史。下列古代器物中,能印证商朝青铜器生产工艺高超的是( ) A. B. C. D. 10. 司母戊鼎是迄今世界上出土的最重的青铜器,它制造的时代以及它内部的文字应该是(  ) A. 商代,甲骨文 B. 商代,金文 C. 西周,甲骨文 D. 西周,金文 11. 公元前704年,第17代楚君熊通再一次向周天子请求提高封号,遭拒后大怒说:“王不加位,我自尊耳。”于是,他自立为楚武王,开诸侯僭号称王之先河。这表明当时( ) A. 禅让制渐成风尚 B. 世袭制开始确立 C. 分封制遭到破坏 D. 郡县制逐渐推行 12. 李斯在《谏逐客书》中说:“孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷盛,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服。”这段材料不能说明( ) A. 秦孝公任用商鞅进行变法 B. 商鞅变法改变了旧的风俗 C. 商鞅变法使秦国国富民强 D. 商鞅变法加快了民族交融 13. 作为一个时期的名称,“战国”因战争众多、争夺激烈而得名。这一时期的著名战役有( ) ①马陵之战 ②桂陵之战 ③长平之战 ④牧野之战 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 14. 著名史学家傅乐成先生认为:秦国举国上下都以对外战争为主要出路,倾力向外发展,自然战无不胜。这是因为秦国( ) A. 鼓励农业生产 B. 承认土地私有 C. 建立县制 D. 奖励军功 15. 四川某地二王庙的大殿有一副对联:“六字炳千秋,十四县民命食天,尽是此公赐予;万流归一汇,八百里青城沃野,都从太守得来。”对联中的“此公”主持修建的工程是( ) A. 长城 B. 都江堰 C. 灵渠 D. 始皇陵 16. 有人说:这是中国历史上一个战乱频繁、兵荒马乱的时代,又是一个最为自由、最为开放的时代,它诞生了中国历史上影响最为深远的思想和学术派别。”最能反映这一状况的历史史实是 ( ) A. 儒家思想成为正统思想 B. 春秋战国时期出现百家争鸣 C. 佛教传入中国 D. 西学传入中国 17. 社会主义核心价值观中“诚信、友善”,体现了中华民族的传统美德。它源于中国古代的,“仁、义、信”等思想。中国古代的“仁、义,信”思想属于( ) A. 儒家思想 B. 墨家思想 C. 道家思想 D. 法家思想 18. 推动春秋战国时期社会进步的最根本原因是( ) A. 各诸侯国纷纷实行变法 B. 诸侯国之间的争霸战争 C. 铁农具和牛耕技术的使用推广 D. 封建制度的确立 19. 战国历史的特点,一是“乱”,二是“变”。以下各项中,不属于战国历

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