内容正文:
第11课 马克思主义的诞生与传播
课程标准展示
核心素养要求
通过了解马克思主义产生的时代背景以及马克思、恩格斯的理论探索与革命实践,了解《共产党宣言》的主要内容,理解马克思主义产生的世界意义。
(1)史料实证:通过对相关史料的探究,理解马克思主义的内容及影响,培养史料实证的素养。
(2)唯物史观:从唯物史观出发认识马克思主义诞生的背景。
(3)时空观念:通过与空想社会主义思想主张的比较,认识马克思主义是指导国际工人运动的科学理论。通过掌握两者产生的不同背景,培养时空观念。
(4)历史解释:通过对巴黎公社革命措施的学习,认识巴黎公社政权的性质。
知识点一 早期工人运动与社会主义思想的萌发
1.早期工人运动
(1)原因
①随着资本主义大工业的建立和发展,__资本主义制度__的各种弊病逐渐显现。1825年,英国爆发了经济危机。
②在工业化的早期阶段,欧洲各地普遍出现了__贫富分化__严重、工人阶级苦难深重的状况。
(2)形式:从__捣毁机器__到争取政治权利。
(3)以独立政治力量登上历史舞台:19世纪三四十年代爆发的法国里昂工人武装起义、英国工人争取普选权的__宪章运动__和德意志__西里西亚织工起义__,表明工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台。
2.空想社会主义
(1)代表人物:法国人__圣西门__、__傅立叶__和英国人__欧文__。
(2)主张
①揭露和批判资本主义制度的种种弊端。
②反对自由放任的竞争,主张建立__合作、平等、和谐__的理想社会。
(3)局限:他们没有找到实现理想社会的现实力量和正确有效的途径。
1.史料 这一变革将世界上那种旧的、不合适的,以及散播无知、贫穷、个人竞争、内讧和民族战争的丑恶制度连根铲除并彻底消灭。将以合乎理性的社会制度来代替它……创立这一制度可以用说服的办法,使政府相信建立这一制度的原则完全是真理。
——欧文《人类思想和实践中的
革命或走向理性社会》
史料中所说的“丑恶制度”指的是什么?你认为作者的愿望能够实现吗?为什么?[时空观念][历史解释]
提示:资本主义制度。不能实现。空想社会主义者不能揭示资本主义的根本矛盾和发展规律,不懂得阶级斗争,没有认识到无产阶级的历史使命,所以他们的社会主义只能是一种无法实现的空想。
知识点二 马克思主义的诞生
1.共产主义者同盟的成立:1847年,在马克思和恩格斯帮助下,“__正义者同盟__”改组为“共产主义者同盟”。
2.《共产党宣言》的发表
(1)时间:1848年2月,发表了马克思和恩格斯起草的__共产主义者同盟__纲领——《共产党宣言》。
(2)内容
①肯定了__资本主义__的历史进步作用。
②论证了资本主义必然灭亡、__共产主义__必然胜利的客观规律。
③肯定__阶级斗争__在阶级社会中推动历史发展的重要作用。
④宣告了__无产阶级__作为资本主义掘墓人和共产主义建设者的伟大使命。
⑤阐明了__共产党__的性质、目的和策略原则。
(3)意义:第一次较为完整系统地阐述了科学社会主义的基本原理,阐明了社会发展的客观规律,标志着马克思主义的诞生。
3.1848年,欧洲普遍发生革命,马克思和恩格斯回到德国,投入实际的革命斗争。
4.《资本论》第一卷出版
(1)时间:__1867__年,马克思撰写的政治经济学巨著《资本论》第一卷出版。
(2)内容:马克思创立了__剩余价值__学说,揭露了资本主义制度和资本家剥削的秘密。
(3)地位:《资本论》成为马克思主义理论最重要的文献之一。
5.马克思和恩格斯创立了唯物史观
(1)揭示了生产力与生产关系、经济基础与上层建筑在人类社会发展中的辩证关系。
(2)提出了人民群众对历史发展的巨大作用。
6.马克思主义的影响
(1)第一次创立了人民实现自身解放的思想体系。
(2)对世界革命的影响
①马克思主义成为西欧工人运动的指导思想。
②在东欧和东南欧,马克思主义的影响日益扩大。
③在亚洲和美洲,马克思主义是工人运动与民族民主运动的重要思想武器。
(3)马克思主义政党在世界范围内建立和发展起来,人民第一次成为自己命运的主人,成为实现自身解放和全人类解放的根本政治力量。
2.史料 工人革命的第一步就是使无产阶级上升为统治阶级,争得民主。……无产阶级将利用自己的政治统治,一步一步地夺取资产阶级的全部资本,把一切生产工具集中在国家即组织成为统治阶级的无产阶级手里,并且尽可能快地增加生产力的总量。
——马克思、恩格斯《共产党宣言》
根据史料,指出无产阶级的历史使命是什么?核心目标又是什么?[史料实证]
提示:历史使命:夺取政权、实现公有制、提高生产力。核心目标:增加生产力的总量。
马克思主义的三个理论来源和
三个组成部分
(1)德意志古典哲学→马克思主义哲学。
(2)英国古典政治经济学→马克思主义政治经济学。