内容正文:
2.2逻辑思维的基本要求
第二课 把握逻辑要义
广州市花都区邝维煜纪念中学 范健新
合乎逻辑的思维是怎么样的?
(1)合乎逻辑的思维是具有确定性的思维,这就要求人们遵循同一律的要求。
(2)合乎逻辑的思维是具有一致性的思维,这就要求人们遵循矛盾律的要求。
(3)合乎逻辑的思维是具有明确性的思维,这就要求人们遵循排中律的要求。
(4)同一律、矛盾律和排中律是形式逻辑的基本规律。实践证明,只有遵循形式逻辑基本规律的思维,才有可能成为科学的思维。
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主议题:你的思维是否合乎逻辑?
议题一:有没有“偷换概念”或“偷换论题”?
议题二:是否自相矛盾?
议题三:不能当“骑墙派”!
有没有“偷换概念”或“偷换论题”?
议题一
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同一律:思维的确定性要求
01
老师:“如果你哥哥有五个苹果,你从他那儿拿走三个,结果怎样?”
孩子:“结果嘛,结果他肯定会揍我一顿。”
老师问题中的“结果”与孩子回答中的“结果”是同一概念吗?
老师的问题中的“结果”是“苹果还剩下几个”的意思,属于简单的数量关系;
孩子的回答却是转移到与哥哥的平常生活逻辑上。
两人的“结果”不是同一概念。
孩子的思维合乎逻辑吗?为什么?
孩子的思维不合逻辑。
孩子犯了“偷换概念”或“偷换论题”的错误,违背了逻辑思维的“同一律”要求。
同一律:思维的确定性要求
具体要求:
①在同一思维过程中,每一思想必须保持自身同一性。
②反对在时间、条件不变的情况下,任意变更概念或判断,否则就会犯偷换概念或偷换论题的错误。
公式:
A是A。(不能把A换成非A)
老师:“如果你哥哥有五个苹果,你从他那儿拿走三个,结果怎样?”
孩子:“结果嘛,结果他肯定会揍我一顿。”
孩子犯了“偷换概念”或“偷换论题”的错误,违背了逻辑思维的“同一律”要求。
甲:“你们这样通宵达旦、吵吵闹闹地在宿舍打牌,影响别人休息。”
乙:“影响别人,又不影响你。别人没有怨言,你有什么不平的?”
乙有没有违背逻辑思维的“同一律”要求?为什么?
6
乙有没有违背逻辑思维的“同一律”要求?为什么?
甲口中的“别人"指“除打牌者之外的人”。
乙口中的“别人”指“除打牌者和甲之外的人”。
乙犯了“偷换概念”的错误,违反了同一律的要求。
乙口中的“别人”与甲口中的“别人”是同一概念吗?
甲:“你们这