4.1 概念的概述-2021-2022学年高二政治《逻辑与思维》高效备课优质课件（统编版选择性必修3）

4.1 概念的概述 第四课 准确把握概念 2022.5.4 抽象思维的基本形式 概念 判断 推理 准确把握概念 正确运用判断 掌握演绎推理方法 学会归纳与类比推理 提升逻辑思维能力 （第四课） （第五课） （第六课） （第七课） 核心内容：什么样的思维是合乎逻辑的思维？ 第二单元知识体系 材料中的问题出在哪里？ 孩子：妈妈给我10元钱。 妈妈：干什么？ 孩子：我要买本书。 妈妈：什么书要10元钱？ 孩子：是《三元》。 妈妈：那剩下的7元呢？ 3元=《三元》？ 什么是概念？ 防止简单地把相同语词当作相同概念 一、概念的含义 有眼睛、有耳朵、有四肢 能直立行走 能用肺呼吸 能血液循环 能思维并能制造和使用生产工具 … √ 揭示“人”的本质属性 其他动物也可能具有 非本质属性 任何对象都是多种属性的统一体。在动物这一领域中,人的属性是多方面的。 反映某一客观事物的概念不等于客观事物本身，他们之间是反映和被反映的关系。 概念具有抽象性和概括性 1.概念与属性 (1)属性 ①事物的性质和关系统称为属性。 属性 本质属性 非本质属性 一事物成为自身并使该事物同其他事物区别开来的内部规定性。 是指既为某事物所具有，也可能为其它事物所具有的属性。 ①概念是通过揭示事物的本质属性而反映事物的思维形式。 ②概念是具有抽象性和概括性的。 (2)概念 2.概念的表达（概念与语词的关系） 语词是概念的物质外壳，概念只有通过语词才能表达出来。 并非一个语词在任何场合一定表达同一个概念。（非一一对应） ⑴不同的语词可以表达同一个概念。（多词一义） ⑵同一个语词在不同的场合可以表达不同的概念。（一词多义） 母亲、妈妈、 那个生我们养我们的女人 先生 老师、医生、尊者等 (1) 概念只有通过语词才能表达出来。语词是概念的体现者，没有语词，概念就不能存在。 （2）概念只有通过语词才能表达出来，但并非一个语词在任何场合都一定表达同一个概念。 (3)任何概念都必须通过语词来表达，但并非每一个语词都表达概念。 ①一般，汉语中的实词都表达概念，而虚词(除连词外)不表达概念。连词“如果……那么……”“或”“而且”“只有……才……”等，虽属虚词，但把它们组合到判断中，却能表达概念。 ②孤立的助词和叹词通常不表达概念。如：的、了、着、吧 【易混易错】比较概念与语词 ①要知道一个概念究竟反映什么