第1章 第4节 基因位于染色体上-（教师WORD）2021-2022学年高中生物【精讲精练】苏教必修第二册 新课标辅导

第四节　基因位于染色体上 [学习目标] 1．尝试运用假说－演绎法分析摩尔根的果蝇杂交实验。 2．理解基因与染色体的关系。 3．概括性染色体上的基因传递和性别相关联的特点。 4．归纳伴性遗传的概念；分析人类红绿色盲、抗维生素D佝偻病等，归纳其遗传特点。 知识点一　基因位于染色体上的证据 新知梳理　素养奠基 1．实验者：美国科学家摩尔根。 2．实验科学方法：假说－演绎法。 3．实验材料：黑腹果蝇。(1)黑腹果蝇易培养，繁殖快。 (2)黑腹果蝇易于遗传操作。 (3)黑腹果蝇体细胞中只有四对染色体，其中一对为决定性别的性染色体，分别用X和Y表示。性染色体组成为XX的个体为雌性，性染色体组成为XY的个体为雄性。 4．实验证据 (1)实验过程及现象 P　　　红眼(♀)×白眼( ♂) 　　　　 　↓ F1　　　红眼(♀、 ♂) 　　　 ↓ 雌雄交配 F2红眼(♀、 ♂)∶白眼( ♂)＝3∶1 (2)实验分析及推理 ①F1的结果说明红眼是显性性状。 ②F2的比例关系说明果蝇眼色的遗传符合基因分离定律，红眼和白眼受一对等位基因控制。 ③F2白眼果蝇只有雄性，说明白眼性状的表现与性别相联系。 (3)假设与解释 ①假设：控制白眼性状的基因w位于X染色体上，是隐性的；控制红眼性状的基因W是显性的，与基因w是一对等位基因。 ②解释 (4)测交验证：亲本中的白眼雄蝇和F1中的红眼雌蝇交配，结果是红眼雌蝇∶红眼雄蝇∶白眼雌蝇∶白眼雄蝇＝1∶1∶1∶1。 (5)实验结论：控制果蝇红眼、白眼的基因只位于X染色体上→基因位于染色体上。 5．摩尔根的新发现——基因和染色体的关系 (1)一条染色体上有多个基因。 (2)基因在染色体上呈线性排列。 【判断正误】 1．摩尔根确立了“基因位于染色体上”这一理论。(√) 2．由于控制果蝇眼色的基因只存在于X染色体上，所以该基因在遗传中不遵循基因的分离定律。(×) 3．摩尔根用红眼雌果蝇和白眼雄果蝇杂交，发现F2中白眼果蝇全部是雄性的。(√) 探究学习　素养形成 1．根据摩尔根的假设，红眼、白眼雌雄果蝇的基因型分别有哪些？(相关基因用R和r表示) 提示：雌果蝇：红眼——XRXR、XRXr，白眼——XrXr；雄果蝇：红眼——XRY，白眼——XrY。 2．观察下列3个果蝇遗传图解，完成下面的问题。 (1)利用摩尔根的杂交实验，怎样获得白眼雌果蝇？ (2)上述三个实验均属于测交实验，哪个实验验证摩尔根的假说最为关键？ 提示：(1)可用F1雌果蝇与白眼雄果蝇杂交获得。 (2)丙图所示的测交实验。 题组通关　素养案例 1．果蝇的大翅和小翅是一对相对性状，由一对等位基因A、a控制。现用大翅雌果蝇和小翅雄果蝇进行交配，再让F1雌雄个体相互交配，实验结果如下： F1：大翅雌果蝇、雄果蝇共1 237只； F2：大翅雌果蝇2 159只，大翅雄果蝇1 011只，小翅雄果蝇982只。 下列分析不正确的是(　　) A．果蝇翅形大翅对小翅为显性 B．根据实验结果判断果蝇的翅形遗传遵循基因分离定律 C．根据实验结果可证明控制翅形的基因位于X染色体上 D．F2中雌果蝇基因型相同，雄果蝇有两种基因型 解析　大翅雌果蝇和小翅雄果蝇进行交配，F1全是大翅果蝇，所以大翅对小翅为显性，A正确；根据题中信息“F2：大翅雌果蝇2 159只，大翅雄果蝇1 011只，小翅雄果蝇982只”可知，大翅∶小翅≈3∶1，符合基因分离定律，B正确；又因为表型与性别有关，可推知控制翅形的基因位于X染色体上，故亲本的基因型为XAXA、XaY，F1的基因型为XAXa、XAY，故F2的基因型为XAXA、XAXa、XAY、XaY，C正确，D错误。 答案　D 2．决定果蝇眼色的基因位于X染色体上，其中基因W控制红色性状，基因w控制白色性状，一只红眼雌果蝇与一只红眼雄果蝇杂交，其后代不可能出现的是(　　) A．红眼雄果蝇　　　　　　B．白眼雄果蝇 C．红眼雌果蝇　　　　　　D．白眼雌果蝇 解析　红眼雄果蝇的基因型为XWY，红眼雌果蝇的基因型为XWXW、XWXw，XWY×XWXW→XWXW(红眼雌果蝇)、XWY(红眼雄果蝇)；XWY×XWXw→XWXW(红眼雌果蝇)、XWXw(红眼雌果蝇)、XWY(红眼雄果蝇)、XwY(白眼雄果蝇)，后代中不可能有白眼雌果蝇。 答案　D 知识点二　性别决定和伴性遗传 新知梳理　素养奠基 1．性别决定 (1)在生物细胞中决定性别的染色体称为性染色体，而其他染色体称为常染色体。 (2)性别决定的方式、特点及举例 性别决定方式 特点 举例 XY型 雌性个体体细胞内有两条同型的性染色体X，雄性个体体细胞内有两条异型的性染色体，分别为X和Y。在生物界较为普遍 人体细胞有23对染色体，其中一对为性染色体，即女性为XX，男性为XY。全部的哺乳动物