第1章 第1节 第2课时 哺乳动物生殖细胞的形成与受精作用-（教师WORD）2021-2022学年高中生物【精讲精练】苏教必修第二册 新课标辅导

第2课时　哺乳动物生殖细胞的形成与受精作用 [学习目标] 1．阐明精子和卵细胞的形成过程。 2．能以模式图表示精子和卵细胞形成的过程。 3．列表比较精子和卵细胞形成过程的异同。 4．简述受精的过程和意义。知识点一　哺乳动物生殖细胞的形成 新知梳理　素养奠基 1．精子形成过程 完善下面曲细精管的部分放大模式图，理解精子形成过程。 (1)形成场所：睾丸。 (2)形成过程： 1个精原细胞1个初级精母细胞 　　　　　　 　减数第一次分裂↓4个精细胞2个次级精母细胞 　 ↓分化变形 4个精子 2．卵细胞形成过程 (1)形成场所：卵巢。 (2)形成过程 (3)结果：一个卵原细胞经过减数分裂，最终形成1个体积较大的卵细胞，3个体积较小的极体(不久就会消失)。 【判断正误】 1．卵细胞的形成场所是卵巢。(√) 2．精、卵原细胞是通过减数分裂产生的。(×) 3．卵细胞和精子的形成过程都需要变形。(×) 4．卵细胞与精细胞形成过程的最大区别在于初级卵母细胞和次级卵母细胞的分裂是不均等的。(√) 5．1个精原细胞和1个卵原细胞经过减数分裂均形成4个配子。(×) 探究学习　素养形成 某种能进行有性生殖的高等动物体细胞含有2对同源染色体A、a与B、b(如下图所示)，请回答该动物形成的配子种类数的问题。 (1)如果不发生交叉互换，则该动物的1个精原细胞或卵原细胞能形成几个精子或卵细胞？其染色体组成是怎样的？ 提示：1个精原细胞能形成4个精子，其染色体组成是AB、AB、ab、ab或Ab、Ab、aB、aB；1个卵原细胞只能形成1个卵细胞，其染色体组成是AB或ab或Ab或aB。 (2)如果发生交叉互换，则1个精原细胞或卵原细胞又分别形成几种精子或卵细胞？ 提示：1个精原细胞会形成4种精子，1个卵原细胞会形成1种卵细胞。 【归纳总结】 哺乳动物精子和卵细胞形成过程的比较 比较项目 相同点 不同点 精子的形成 卵细胞的形成 产生部位 性腺 睾丸 卵巢 间期 染色体复制 精原细胞 卵原细胞 减数第一次分裂 ①联会、四分体；②交叉互换(可能发生)；③同源染色体分离；④子细胞染色体数减半 1个精原细胞 ↓1 个初级精母细胞 ↓ 2个次级精母细胞 减数第二次分裂 ①着丝粒分裂，染色单体分开；②子细胞中染色体数量不变 2个次级精母细胞 ↓ 4个精细胞 是否变形 变形 不变形 分裂结果 得到4个子细胞，并且染色体数量减半 1个精原细胞形成4个精子 1个卵原细胞形成1个卵细胞(3个极体消失) 题组通关　素养案例 1．精子和卵细胞的形成过程有不同之处，下列说法不正确的是(　　) A．精、卵原细胞是通过有丝分裂产生的 B．1个初级精母细胞可形成4种精子，而1个初级卵母细胞只形成1种卵细胞 C．精细胞变形成为精子，而卵细胞无变形过程 D．在卵细胞的形成过程中有极体产生，而在精子形成过程中无极体产生 解析　考虑到是否发生交叉互换，1个初级精母细胞产生2种4个精子，一个初级卵母细胞产生1种1个卵细胞。 答案　B 2．下图中，不属于精子形成过程的是(　　) 解析　卵细胞与精子的产生过程基本相同，它们的不同点主要集中在产生部位、分裂后形成的生殖细胞的数量、细胞质的分配特点及其是否变形等。卵细胞形成过程的两次分裂，细胞质不均等分配。 答案　C 【方法技巧】 卵细胞和精细胞形成过程中图像的判断方法 知识点二　受精作用孕育新的生命 新知梳理　素养奠基 1．受精作用 (1)过程 ①精子头部的细胞质膜首先与卵母细胞质膜融合； ②精子的细胞核和细胞质进入卵母细胞内； ③卵母细胞立即释放相应的物质，阻止其他精子的进入； ④两者的细胞核在细胞中部靠拢，相互融合，形成受精卵。 (2)结果 ①受精卵中的染色体数量恢复到与该物种的体细胞一样； ②其中一半染色体来自精子(父方)，另一半来自卵细胞(母方)。 (3)意义 ①使受精卵的代谢更加旺盛，促进受精卵不断地分裂、分化，最终发育为新的个体。 ②受精作用与减数分裂共同维持每种生物前后代体细胞中染色体数量的恒定，实现了遗传物质的重新组合。 2．有性生殖 (1)概念：由亲代产生有性生殖细胞或配子，经过两性生殖细胞(如卵细胞和精子)或配子的结合成为合子(如受精卵)，再由合子发育成新个体的生殖方式。 (2)特点：由合子发育成的后代具备了双亲的遗传特性。这对于生物的生存和进化具有重要意义。 【判断正误】 1．受精时，精子只有头部进入卵细胞中。(√) 2．受精作用的实质是精子和卵细胞的细胞质膜的融合。(×) 3．受精卵中的染色体一半来自父方，一半来自母方。(√) 4．经过减数分裂和受精作用，使生物前后代体细胞中染色体数量保持相对的稳定。(√) 5．有性生殖比无性生殖更易保持亲本的性状。(×) 探