9. 课外活动的小伙伴（课件）-2021-2022学年美术三年级下册

课外活动的小伙伴 想一想 欣赏画家作品，分析画家是用哪些方法把握与表现人物的形象特征的？ 人物素描（现代）钱绍武 青年男子的肖像（法国）安格尔 对比两幅画用线有什么特点？ 以线为主的造 思考: 我们刚刚看了明暗造型，以线造型为主的形式表现人物特征，还可以采取怎样的手法来表现呢？ 我们怎样画小伙伴的肖像画？需要画些什么？ 1脸型 2.五官 3.发型 4.表情 5.服饰 快速抢答：他们是什么脸型？ 申字脸 国字脸 甲字脸 田字脸 由字脸 用字脸 五官的比例——长度 特别注意： 眼睛在头部的位置 三庭 注意观察： 1、发际线到眉心 2、眉心到鼻头 3、鼻头到下颌底 比较它们之间的距离、长短 1/3 1/3 1/3 宽度又参考什么呢？ 五官的比例——宽度 五眼 1/5 1/5 1/5 1/5 1/5 1、面部宽度为五个眼睛长度之和 2、两个内眼角之间为一个眼睛的宽度 表情 头部透视 写生步骤（1） 起型构图 写生步骤（2） 进一步刻画 写生步骤（3） 深入刻画 完成 学生作品： 作 业 给你熟悉的人画一张肖像画，自己、家人、同学或老师均可。 要求： 1、线描； 2、发型、脸型、五官特征基本正确 　小结： 这节课我们学习了用单线的形式描绘了 我们身边的小伙伴，同学们在画的时候住意到了人物的脸型、五官比例和表情的变化。课后我们还可以在此基础上再深入刻画，也就是我们前面欣赏的明暗画法。这样会使你的绘画更加生动、形象。  课后拓展 　 课后同学们也可以用夸张的手法画一画 自己感兴趣的人物。  谢谢大家 $