内容正文:
XXX年X月
家教 家风
1
前 言
家风就是门风,按照我们当地的说法,就是“家门儿”。家风是家庭文化,它具有传承性;
家教,就是家庭教育;
家训就是一个家庭或者家族的规矩。
在家训的规范下,在家教的保障下,一个家庭(族)就形成了可以传承的家风。
什么是家风?与家教、家训的关系是什么?
2
家庭教育是与家庭有关的人事物对孩子身心的影响
---- 王连森
什么是家庭教育?
3
倾听,声声入耳
家庭,生命原点
共育,当务之急
1
2
3
4
壹
倾听,声声入耳
5
凡是牵涉到学生的问题都是大问题。
是时候回到教育的原点----家庭,去审视重构教育理念和教育生态的问题了。
时代和教育从来都是分割不开的,因为教育与所有人的利益特别现实的牵连着,所以大家对教育、对老师都有话说,实际上,教育的进步也确实离不开各种声音的启迪、指导、推动,哪怕是批评!
6
第一种声音——行政最强音
总书记谈家庭教育:家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风。
7
第二种声音——专家的高音
白岩松谈家庭教育:孩子有问题,家长选择抱怨学校和社会,是推卸责任的表现!
李玫瑾谈家庭教育:家庭惯儿如杀子,家有儿子要苦着养!
8
第三种声音——社会的声音
“不要让孩子输在起跑线上”?
东方卫视的电视剧《小舍得》
家长的焦虑来自什么?起跑线到底在哪里?
9
还有第四种声音——
教育和学校的声音
第四种声音——教育的声音
1.要重构教育理念和生态!
---我们要的是全面发展的人
2.各位父母:我们都是教育者!
---教育是我们共同的责任
3.家庭教育和学校教育要建成共同体!
----家庭和学校不结合,将一事无成
4.学校和家庭都要做出改变!
----“育分”为“育人”服务
11
贰
家庭,生命原点
12
家庭教育的核心是生命教育,生命教育的唯