章末综合测评1-2021-2022学年新教材高中生物选择性必修三【名师导航】同步Word练习(人教版)

2022-05-02
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山东众旺汇金教育科技有限公司
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版选择性必修3 生物技术与工程
年级 高二
章节 第1章 发酵工程
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 345 KB
发布时间 2022-05-02
更新时间 2023-04-09
作者 山东众旺汇金教育科技有限公司
品牌系列 名师导航·高中同步
审核时间 2022-05-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/33398285.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

章末综合测评(一) (第1章) (时间:90分钟 满分:100分) 一、选择题(14×2=28分,每小题只有一个选项符合题目要求) 1.下列哪种条件下,醋酸菌将葡萄汁中的糖分解成醋酸(  ) A.氧气、糖源充足 B.氧气充足、缺少糖源 C.缺少氧气、糖源充足 D.氧气、糖源都缺少 A [醋酸菌是好氧微生物,可以利用糖类或酒精作为营养物质并将其转化成醋酸。当氧气、糖源都充足时,醋酸菌将葡萄汁中的糖分解成醋酸,当糖源不足时,醋酸菌可以将酒精先变为乙醛,再将乙醛变为醋酸。] 2.下列关于果酒制作过程的叙述,正确的是(  ) A.应先除去葡萄枝梗,然后反复冲洗,直至彻底干净 B.将葡萄汁装入发酵瓶时,要留有大约1/3的空间 C.酵母菌存在广泛、生命力强,因此果酒制作时不需对所用器具进行消毒或灭菌 D.对发酵产物的检测可以在碱性条件下进行 B [在精选葡萄后应先冲洗1~2次,然后除去枝梗,原因是要除去污垢,但不能洗去附着在表面的酵母菌,若先去枝梗会造成汁液流失,增加被污染的概率。在酒精发酵时,一定要对器具消毒,以免杂菌污染和危害酵母菌的作用,影响酒的品质。检测的发酵产物是酒精,应在酸性条件下利用重铬酸钾进行。] 3.有关泡菜发酵过程的叙述,正确的是(  ) A.发酵时间越长,亚硝酸盐的含量越高 B.发酵过程中只有乳酸菌起作用 C.发酵过程需要有氧环境 D.发酵过程中要经常补充水槽中的水 D [随着泡菜发酵过程的进行,亚硝酸盐的含量先增加后减少。发酵过程中起主要作用的是乳酸菌,此外,还有酵母菌的发酵作用,酵母菌的发酵可改善产品风味。乳酸菌是厌氧菌,乳酸发酵需要无氧环境。发酵过程中要经常补充水槽中的水,以保持坛内无氧的环境。] 4.泡菜发酵的微生物主要是乳酸菌,而在发酵初期,水槽内经常有气泡产生,这些气泡产生的原因及成分分别是(  ) A.乳酸菌是兼性厌氧微生物,初期进行有氧呼吸产生CO2;气体为CO2 B.因腌制过程中的盐进入蔬菜使蔬菜体积缩小,气体被排出;气体为空气 C.发酵初期活动强烈的是酵母菌,其利用氧产生CO2;气体为CO2 D.乳酸菌在发酵过程中产生了热量,使坛内温度升高,空气受热膨胀排出;气体为空气 C [乳酸菌发酵产生乳酸,不产生气体;发酵早期的气泡是某些酵母菌活动产生的CO2。] 5.制葡萄酒和葡萄醋的发酵条件的控制中,下列叙述错误的是(  ) A.葡萄汁装入发酵瓶时,要留有1/3的空间 B.用清水冲洗葡萄除去污物,应反复多次冲洗 C.制葡萄酒的过程中,除在适宜的条件下,时间应控制在10~12 d D.制葡萄醋的温度要比制葡萄酒的温度高些,但时间一般控制在7~8 d B [酵母菌进行发酵产生酒精时会释放CO2,因此发酵瓶要留有1/3的空间;酿制葡萄酒的酵母菌菌种来源于葡萄皮上的野生型酵母菌,因此不能反复冲洗葡萄;制葡萄酒的时间一般为10~12 d,制葡萄醋的温度要比制葡萄酒的温度高些,但时间一般控制在7~8 d。故选B。] 6.下图是苹果醋的制作流程简图,有关叙述不正确的是(  ) A.适当提高温度可提高①②过程微生物的发酵作用 B.图中需要通氧的是①过程的初期和②过程 C.pH是影响①②过程能否顺利完成的重要条件 D.制酒和制醋的微生物进行细胞呼吸产生CO2的场所都是细胞质基质 D [在适宜温度范围内提高温度可提高①②过程微生物的发酵作用;图中需要通氧的是①过程的初期(酵母菌数量增加)和②过程(醋酸菌发酵);①②过程顺利完成有严格的pH要求;制酒的微生物——酵母菌进行细胞呼吸产生CO2的场所是细胞质基质和线粒体,醋酸菌进行有氧呼吸的场所是细胞质基质。] 7.产生每个标准菌落的细菌的最初数目和培养基分别是(  ) A.一个细菌,液体培养基 B.许多细菌,液体培养基 C.一个细菌,固体培养基 D.许多细菌,固体培养基 C [在微生物的培养中产生每个标准菌落的细菌的最初数目是一个细菌,使用的培养基为固体培养基。] 8.欲从土壤中分离出能分解尿素的细菌,下列实验操作不正确的是(  ) A.将土壤用无菌水进行一系列的梯度稀释 B.同一浓度的土壤稀释液应至少涂布三个平板 C.可将未接种的培养基在相同条件下培养作为对照 D.用加入刚果红指示剂的培养基可筛选出分解尿素的细菌 D [在以尿素为唯一氮源的培养基中应加入酚红作为指示剂,指示剂变红说明该菌种能分解尿素。] 9.稀释涂布平板法是微生物培养中的一种常用的接种方法。下列相关叙述错误的是(  ) A.操作中需要将菌液进行一系列的浓度梯度稀释 B.需将不同稀释度的菌液分别涂布到固体培养基表面 C.不同浓度的菌液均可在培养基表面形成单个的菌落 D.对培养基和涂布器等均需进行严格灭菌处理 C [只有菌液稀释到一定程度后,在固体培养基表面才能形成单个的菌落,否则可能会出现两个或两个以上的细菌

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