Unit7 Topic2 Section B教学设计 2021-2022学年仁爱科普版七年级下册英语

2022-05-01
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普通

资源信息

学段 初中
学科 英语
教材版本 初中英语仁爱科普版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 Section B
类型 教案-教学设计
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 199 KB
发布时间 2022-05-01
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-05-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/33395333.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

七 年级 英语 (学科)集体备课教学设计 课题 Unit 7 The Birthday Party 章节/单元 Topic 2 Section B 主备人 陈丽娜 备课时间 上课时间 课时安排 2课时 教学目标 1. 1.Knowledge aims 能够根据已学语音、音标及发音规则,正确朗读下列词汇并运用于情景对话中: smart, count 掌握can/can’t表示个人能力的表达法,如: (1) I can …very well. (2) I can … a little. (3) I can’t … at all. 能用英语表扬和鼓励他人:You are so smart! 能用英语表达自我意愿: I would like to take these flowers to the party. 2. Skill aims 能够听懂有关现在能做和不能做的事情的对话和简单的故事; 能够听懂简单的课堂用语并作出适当反应; 能够和同伴就能做和不能做的事情进行口头交流; 能够用正确的语音、语调朗读对话; 能够参照图片或范例写出简单的句子。 3. Emotional aims 通过学习英文歌曲,体会到学习英语的乐趣; 通过小组间良性竞争与合作,培养学生之间友好互助的精神。 教学重难点 1. Key points 能够应用情态动词can引导的Or Questions,如: —Can Ann dance or draw? —She can dance. 能够用can/can’t表示能的有关程度,如:She can do it a little/very well. 能够熟练使用表达自我意愿的表达方式。 2. Difficult points 正确使用情态动词can引导的Or Questions。 教具 智慧黑板,课件 个备 可直接在教案中修改 【教学过程】 Step 1: Warming-up 1. Brainstorm Ask and answer one by one in groups. 2. Play a ga

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