内容正文:
第8章 二元一次方程组单元测试卷(B卷·提升能力)
【人教版】
考试时间:120分钟;满分:150分
题号
一
二
三
总分
得分
第I卷(选择题)
一.选择题(共12小题 ,每小题4分,共48分)
1.下列方程中,是二元一次方程的是( )
A.x+y=5 B.3x+y2=1 C.xy=3 D.y=2
【分析】利用二元一次方程的定义判断即可.
【解答】解:A、x+y=5是二元一次方程,符合题意;
B、3x+y2=1是二元二次方程,不符合题意;
C、xy=3是二元二次方程,不符合题意;
D、y=2不是整式方程,不符合题意.
故选:A.
2.已知二元一次方程4x﹣3y=3,用含x的代数式表示y为( )
A. B. C. D.
【分析】把x看作已知数求出y即可.
【解答】解:4x﹣3y=3,
3y=4x﹣3,
解得:y,
故选:A.
3.已知是二元一次方程组的解,则m﹣n的值是( )
A.1 B.﹣2 C.3 D.﹣4
【分析】将x和y的值代入方程组即可求出m和n的值,进而可得m﹣n的值.
【解答】解:因为是二元一次方程组的解,
所以m=﹣3+2=﹣1,
﹣n﹣1=1,n=﹣2,
所以m﹣n=﹣1+2=1.
则m﹣n的值为1.
故选:A.
4.二元一次方程x+2y=5的正整数解的个数是( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【分析】方程用y表示出x,即可确定出正整数解.
【解答】解:x+2y=5,
变形得:x=5﹣2y,
当y=1时,x=5﹣2=3;当y=2时,x=5﹣4=1,
则方程的正整数解个数是2个.
故选:B.
5.解方程组时,用加减消元法最简便的是 ( )
A.①+② B.①一② C.①×2﹣②×3 D.①×3+②×2
【分析】解方程组用那种消元方法最简便主要看方程组未知数的系数,本题两个方程中y的系数互为相反数,故可知消y最简便.
【解答】解:本题两个方程中y的系数互为相反数,
∴①+②消y是最简便的.
故选:A.
6.《九章算术》是我国东汉年间编订的一部数学经典著作,在它的“方程”一章里一次方程组是由算筹布置而成的.《九章算术》中的算筹图是竖排的,为看图方便,把它改为横排,如图(1)、(2),图中各行从左到右列出的算筹数分别表示未知数x,y的系数与对应的常数项,把图(1)所示的算筹图中方程组形式表述出来,就是类似地,图(2)所示的算筹图可表述为( )
A. B.
C. D.
【分析】根据图1,结合已知的方程组理解算筹表示的实际数字,发现:前两项是x、y的系数,后一项是方程右边的常数项,十位数用横线表示,个位数用竖线表示,满五用横线表示.按此规律,即可看出第二个方程组.
【解答】解:根据已知,得第一个方程是2x+y=11;第二个方程是4x+3y=27,
则方程组为.
故选:A.
7.如图,为做一个试管架,在a(cm)长的木板上钻4个圆孔,每个圆孔的直径为2cm,则x等于( )
A. B. C. D.
【分析】读图可得:5x+四个圆的直径=acm.由此列出方程,用含a的代数式表示x即可.
【解答】解:由题意可得,5x=a﹣2×4,
则x.
故选:D.
8.某车间有2个小组,甲组是乙组人数的2倍,若从甲组调8人到乙组,那么甲组人数比乙组人数的一半还多6人,则原来乙组的人数为( )
A.6 B.8 C.10 D.12
【分析】设原来乙组有x人,甲组有y人,由题意:甲组是乙组人数的2倍,若从甲组调8人到乙组,那么甲组人数比乙组人数的一半还多6人,列出方程组,解方程组即可.
【解答】解:设原来乙组有x人,甲组有y人,
依题意,得:,
解得:,
即原来乙组有12人,
故选:D.
9.若关于x,y的二元一次方程组的解是二元一次方程3x﹣5y﹣28=0的一个解,则 a的值为( )
A.3 B.2 C.7 D.6
【分析】解方程组用a表示x和y,代入3x﹣5y﹣28=0得出关于a的一元一次方程,解方程即可得出 a的值.
【解答】解:解方程组得:,
代入3x﹣5y﹣28=0得:
3×3a﹣5×(﹣a)﹣28=0,
14a=28,
∴a=2,
故选:B.
10.某商店促销活动,同时购买一副乒乓球拍和一副羽毛球拍可以打七折,需要花费224元.已知一副羽毛球拍标价比一副乒乓球拍标价的2倍多20元,若一副乒乓球拍的标价是x元,一副羽毛球拍的标价为y元,根据题意,可列方程组( )
A.
B.
C.
D.
【分析】根据“购买一副乒乓球拍和一副羽毛球拍可以打七折,需要花费224元;一副羽毛球拍标价比一副乒乓球拍标价的2倍多20元”可得方程组.
【解答】解:若一副乒乓球拍的标价是x元,一副羽毛球拍的标价为y元,
根据题意,可列方程组.
故选:B.
11.利用两块完全一样的长方体木块测量一张桌