1.1自然资源与人类活动 课件-2021-2022学年高中地理湘教版（2019）选择性必修三

第一章 资源、环境与人类活动 1 第一节 自然资源与人类活动 第一章 课程标准 教学目标 结合实例，说明自然资源的数量、质量、空间分布与人类活动的关系 1.通过阅读相关自然资源的资料，能够正确认识自然 资源及其类型。 2.通过活动“探明储量”、“华北浅层地下水利用”、 “人类对煤炭资源的利用”，说出影响自然资源的 数量、分布的因素，简述人类活动对自然资源数量、 分布的影响。 3.通过阅读不同时期自然资源分布与人类社会发展特 点相关资料，说出自然资源数量、质量、分布对人 类活动的制约作用。 4.通过剖析不同时期人类利用自然资源的差异，说明 人类社会发展对自然资源数量、质量、分布的影响， 从而能够正确认识人地关系。 自探要求 1.阅读教材第3--9页“，理解、识记基础知 识。 2.整理自探过程中发现的问题，形成自探提 纲，以备组内探究。 3.限时5分钟 设疑自探 知识串讲 一、自然资源概述 （一）自然资源的概念 1.概念：指存在于自然界，在一定的条件下，能够产生经济价值，以提高人类当前和未来福利的自然环境因素和条件。 练一练：下列哪些属于自然资源 1铁矿石 2钢铁 3森林 4闪电 5石油 6石灰岩 7大理岩地板 8水泥 9火电 √ √ √ √ 归纳提升 自然资源的“三看”判断方法 1.看来源。自然资源来自自然界，在自然界中 以自然的方式存在。 2.看是否有用。自然资源用于人类生产生活。 3.看是否能用。在现有开发、利用技术水平 下，自然界中的物质和能量是否能用。 2.自然资源的属性 属性 具体表现 有限性 相对于人类的需要，自然资源在数量上是不足的 整体性 各种自然资源相互联系、彼此制约，构成一个有机整体 地域性 自然资源的空间发份股是不均衡的 多用性 大部分自然资源具有多种功能和用途 社会性 人类通过生产活动，把自然资源加工成有价值的物质财富 练一练：下列说法说明了自然资源的哪种属性特点 1.森林资源是一种重要的物质资源，又是一种重要 的环境资源。（ ） 2.提倡节约和珍惜用水（ ） 3.我国北方多煤、铁、石油，南方多有色金属 （