2022年广东省惠州市惠阳区初中毕业生学业水平综合测试(一模)道德与法治试题

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2022-04-30
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2022年惠阳区初中半业生学业水平综合测试(一) 道德与法治 满分:100分 考试时何:60分钟 二,选择题(共有20小题,每小避3分,共60分.在下列各题的四个坛项中,只有一项是最符合 题意耍求的答来,请把正确符案前面的辛母填在括号内) 1、河南南阳一平房养火,24岁退役车人刘嘉辉三入火海,找到并救出被出人员。刘嘉辉见平凡的, 但是他平凡的生命闪探出伟大,因为他() A.成为了伟大的人 B.做了惊天动地的大事 C.认为别人的生命更承要 D.)勇收书与白己生命价值 2、?022年3月17日上午,民间公益组织狼帮救援队的四十多名志愿者米到您州市下埔滨江公园大 规模核酸采样点,为确保枪测工作有序进行,志照者]在核酸采样入小、仁息录入区、核酸采样区, 为h民提供服务。哪里有需要,哪里就有志照者的身形,不管他们是普通百姓、企业员丁、公职人 员还是外闲友人,当身披红马甲时,他们就儿有一个相同的名字一志愿者.这启示我们要() A.努力拼越,追名逐利 B率献让会,关发他人 C,独立成长,拒绝帮助 D.直面挫折,自信自强 3、2022年2月22日被称为“最有爱的一天”,苏州95后护上赵晓丽原定在这一天去领证。面对 突如其来的疫情,她改变领证计划,上门为行动不方便的老人测核酸。对她行为认识正确的是( A.个人利益与集体利益是完全一致的B个人利益与集体利益发生冲突时,应自觉维护集体利益 C.个人利益高于集体利益,个人利益促进集体利益 D.坚持集体主义,就不能关注个人利益 4、近日,深圳一花店老板给居代免费送花,他在路边的留言牌写上“送点春天给你,如有需要请自 取”、“深圳加油”等暖心话语,场而令人感动。花店老板() ①传递关好情感让周围的世界添多一份美好 ②州自己的热情和行动彰响环境传递正能量 ③传递的情感是在交往、互动中白然引发的 ④传递生命正能盘让他人的生命更加有意义 A.①②③ B.①②④ c.①③④ D.②③④ 5、今年2月,辽宁省牧有厅山台《辽宁省预防中小学生沉迷网络游戏九项措施》要求全省中小学校 每学期至少开展·次防沉迷网络游戏专题教有。预防中小学牛沉迷网格游戏的措施错误的是() A家长以身作则,规范自身使用网络的行为 B学生远离网络,自觉抵制不良的网络游戏 C救有部门加强中小学生社会实践教育上作D教师必须讲消沉迷网络游戏的危出,加强教有引导 6、2022感动中国十大人物有这么一对夫漤,丈夫张懒乐6岁时枝高压电击伤,失去右手,双脚严 重受伤;妻子李国秀生来就没有双于。这样对身体残缺的大娑相五共持,成了彼此的“手足”。张 顺东说:“夫娈同心,黄十才能变成金”。为了美好生活,他们付出常人「百倍的努力,张顺东的双 脚也内过度步累溃烂,不得不找受截肢。尽管生活中有不少困难,但仙这对夫妇却没有向命运屈服, 把日子过得像花儿一样。从他们的身上,我们可以感受到( A.自强不息的奋进品格 B助人为乐的和乐风范 C诚信守法的高尚情操 D.扬辔惩恶的处事准则 7、对下列漫画认识止确的是 ( ) 叔叔,你多找了线 小州友, 俺少给了秤… ①坚守诚信,才能激得他人的信仁 ②诚信是一个人立身处世的前提 ③诚信是我们融入社会的“通行证” ④讲诚俏才能使自己更好地立足社会 A.①②③ B.①②④ c.①③④ D②③④ 1 8、四川广元21日多人聚集广场喝茶。当地改府回应,现仍处于1级响应时期,市民要白觉远腐人 群聚集地,严组违规的将子以处刊,这告诉我)() ①社会规恻保障人民的自出,进守规则裤要他伸和白律 ②遵守社会规则,需要提解、奖惩等外在约束,即白仲 ③遵守社会规则、裤要我们将规则内化于心、外化于行 ④人们劲立规则的目的是限制自由,促进社会有序运行 A.②③R③c.② )D.①④ 9、4月7日,我校初三的学生刚刚结束体育中考,在考试过程中,有部分同学太紧张了,导致考试 失误:也有同学超常发挥,收得双满好成绩1下面有哪些方法可以缀解考试紧张() ①转移注惑力,看肴周边风 ②自我暗示,我·定能考满分! ③保持身体放松,深呼吸 ④练习,在旁边不停的练习 A.②③ B.①③④ c.②③④ D.①②④ 10、富者有礼高质,贫者有礼兔每,父子有礼慈米,兄弟有礼和腔,夫装有礼悄长,朋友有礼义笃,社会 有礼祥和。这告诉我们 ①文明有礼会使人变得和蓝可亲、类丽大力 ②文明有礼更容易赢得他人的尊重和认可 ⑨文明有礼关乎国家形象 ④文明有礼促进社会和谐 A.①②③ 8.②③④c.①③④ c.①②④ 11、阅读下血的判决书,对判决书内容解读正确的是() 判决书摘选) 本院认为、被告人孙某在公共道路上醉酒驾驶机动车…据此,依照…之规定,判决如下: 被告人孙某犯危险驾驶罪,判处拘役内个月,并处罚金人民币一万元。 ①判决书中的“本院”指的是人民检祭院 ②判决的依据是《中华人民共和国刑法》

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