内容正文:
2021-2022学年第二学期期中学业水平诊断评估
八年级化学试题
(时间:60分钟 分值:100分)
可能用到的相对原子质量: Mg-24 O-16 C-12
一、选择题(本题包括16小题,每小题3分,共48分。每小题只有一项正确答案)
1. 空气是生命赖以存在物质基础,也是人类生产活动的重要资源,下列有关空气的说法正确的是
A. 工业上用分离液态空气的方法制取氧气,该过程属于分解反应
B. 空气中氧气的质量分数约为
C. 空气质量报告中所列的空气质量级别数值越小,说明空气的质量越好
D. 目前计入空气污染指数的有害气体主要包括、CO2、以及臭氧等
2. 关于自然界中的“氧循环”,下列说法正确的是
A. 自然界中产生氧气的途径主要是植物的光合作用
B. “氧循环”指得是氧气的循环,多是物理变化
C. 对于相对稳定的大气来说“氧循环”有没有无所谓
D. 物质在空气中的缓慢氧化是释放氧气的过程
3. 下列有关物质燃烧现象的叙述中,正确的是
A. 铁丝在空气中燃烧火星四射,生成黑色固体
B. 石蜡在氧气中燃烧发出白光,生成二氧化碳和水
C. 镁条在空气中燃烧产生耀眼的白光,生成白色粉末
D. 红磷在氧气中燃烧产生大量的白色烟雾,放出热量
4. 下列关于实验室制取氧气的叙述正确的是
A. 收集较纯净的氧气时,用排水法收集,导管口刚冒气泡时,立即开始收集
B. 氧气密度比空气略大,因此用排水法收集氧气
C. 若用向上排空气法收集氧气时,把带有火星的木条伸入集气瓶内部,木条复燃,证明氧气已经集满
D. 实验室用过氧化氢制取氧气时,先向锥形瓶内加入,再向分液漏斗中加入过氧化氢溶液
5. 如图图示的实验装置或操作正确的是
A. 镁条在空气中燃烧 B. 细铁丝在氧气中燃烧
C. 收集氧气 D. 测量空气中氧气的体积分数
6. 下列说法正确的是
A. 空气中的氧气与水中溶解的氧气化学性质不同
B. 呼吸作用、食物腐败和铁生锈都属于缓慢氧化
C. 用双氧水制氧气时,加入的二氧化锰起催化作用,反应后二氧化锰的质量减少
D. 物质发生氧化反应时一定有发光、放热的现象
7. 下列有关催化剂的说法正确的是( )
A. 只能加快反应速率 B. 二氧化锰在任何化学反应中都是催化剂
C. 能增加生成物质量 D. 质量和化学性质在化学反应前后不变
8. 下列反应中,属于氧化反应但不属于化合反应的是
A. B.
C. D.
9. 下列有关质量守恒定律说法正确的是
A. 点燃蜡烛时,蜡烛的质量越来越少,所以这个化学反应不遵守质量守恒定律
B. 100g水完全蒸发可以得到100g水蒸气,这个规律符合质量守恒定律
C. 4g木炭在16g氧气中充分燃烧必然生成20g二氧化碳
D. 24g镁在空气中完全燃烧生成40g氧化镁,实际消耗氧气的质量为16g
10. 下列化学方程式书写正确的是
A Mg+O2MgO2 B. KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑
C. 3Fe+2O2Fe3O4 D. 2H2↑+O2↑2H2O
11. 讨论某一化学方程式表示的意义,他们所描述的化学方程式是
A.
B.
C.
D.
12. 现将10gA和足量B混合加热,A和B发生化学反应,10gA完全反应后生成8gC和4gD,则参加反应的A和B的质量比是( )
A 1:1 B. 2:1 C. 4:1 D. 5:1
13. 绿色植物进行光合作用的过程如下:,则关于淀粉组成的说法中正确的是
A. 只含镁、氢元素 B. 含有碳、氧、氢三种元素
C. 含有碳、氢元素,可能含有氧元素 D. 无法确定
14. 镁在氧气中燃烧,生成氧化镁,在这个反应中,镁、氧气、氧化镁三者的质量比是
A. 6∶4∶11 B. 13∶8∶20
C. 24∶32∶40 D. 48∶32∶80
15. 宏观辨识和微观探析是化学核心素养之一、如图是某反应的微观模型图,则下列说法中,不正确的是
A. 该反应中分子和原子的种类都发生了改变
B. 物质丙的化学式是NH3
C. 甲、乙两物质参加反应的质量比为1:3
D. 图示反应属于分解反应
16. 密闭容器中装有W、X、Y、Z四种物质,高温反应前后质量变化如下,下列选项错误的是
物质
W
X
Y
Z
反应前质量/g
2
10
1
30
反应后质量/g
30
4
m
8
A. m的值为1 B. 该反应的基本类型是化合反应
C. Y可能是反应中的催化剂 D. 参加反应的X与Z的质量比是1∶2
二、填空题(共34分)
17. 我们的生产、生活等都与化学有着密切的联系。请用①稀有气体②氮气③氧气④二氧化碳四种气体的序号填空:
(1)食品中充入 _____,可以延长食品的保质期。
(2)可用于医疗急救和切割金属的