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2022年4月部分学校学科阶段小结 七年级道法与历史训练题 亲爱的同学,在你答题前,请认真阅读下面以及“答题卡”上的注意事项: 1.本试卷全卷共8页,满分120分。考试用时90分钟。 2.答题前,请将你的姓名、准考证号填写在“答题卡”上。 3.选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡”上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用 橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答在“习题卷”上无效。 预祝你取得优异成绩! 卷I(选择题) 一、选择题:在下面各题的备选答案A、B、C、D项中,只有一项最符合题目要求,请选出并把 “答题卡”上对应题目的答案标号涂黑。(共28小题,其中1一14题为道法学科试题,15一28题 为历史学科试题,每小题2分,共56分) 1.进入青春期后,许多同学都有了一些小烦恼;小明最近声音变粗了,小丽的脸上长了青春 痘针对这些现象,我们应该 A.悦纳青春期心理变化 B.正视身体变化欣然接受 C.极力抵抗,拒绝变化 D.渴望父母像对待大人那样对待我们 2.青春期的少男少女免不了因一些小事而发脾气或者冲动。“把脾气发出来,那叫本能;把脾 气压下去,那叫本事。”这一微信上流传的经典语段告诫我们 A.青春期我们情感世界愈加丰富 B.产生冲动是正常的,不必在意 C.青春期要学会调节内心的矛盾 D.要学会在温暖集体中放松自己 3.就读于上海光华中学的顾则行在翻看历史教材的过程中发现了插图中的古钱币照片有误, 经过查询资料、咨询专家意见,顾则行的观点得到了确认。该教材的相关编辑表示,在下年 度修改教材时会将这一处图文删掉。顾则行的做法值得我们学习的是 ①偏重文史知识的学习 ②敢于向权威挑战 ③学贵有疑,敢于质疑 ④打破常规,否定一切旧事物 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 4.“自然击你以风雪,你报之以歌唱。命运置你于危崖,你馈人间以芬芳。”2020感动中国年 度人物张桂梅,一身疾病,却帮助1800多名贫困女孩圆梦大学,创造了大山里的“教育奇迹”。 张桂梅的事迹 A.表明情感是人最重要的精神追求 B.说明健康状况决定了是否帮助他人 七年级道法历史学科阶段小结 第1页共8页 C.传递了美好情感和生命的正能量 D.说明人需要情感表达、回应与共鸣 5.雨薇的父母常年在外地打工。家里只有雨薇和身体不好的奶奶。彬彬得知后,就定期到雨 薇家里帮助干些重活。久而久之,就有同学说彬彬在追求雨薇。对彬彬的行为,下列观点正 确的是 ①只要彬彬内心坦荡,言谈得当、举止得体,他们之间就是真挚的友谊 ②被别人误解很正常,因为他们已经超过了友情的范畴 ③彬彬能乐于助人,提高自身的品德,体现了青春的内在美 ④彬彬对雨薇的帮助可以理解为爱情 A.①② B.②④ C.③④ D.①③ 6.底线思维是指做最坏的打算,尽最大的努力,争取最好的结果。拥有底线思维能够让我们 有备无患、遇事不慌,牢牢掌握主动权。下列体现底线思维的是 ①甲同学对于某科考试成绩的预期最低是60分,结果成绩是70分 ②乙同学对于某科考试成绩的预期最高是60分,结果成绩是50分 ③丙同学对于某科的学习不遗余力,结果成绩是60分 ④丁同学对于某科的学习未尽全力,结果成绩是70分 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 7.在冬奥会开幕式上,名为《未来的冠军》的短片吸引了全场观众的目光,蹒跚学步的小萌 娃们成为冰面运动的爱好者,虽然一次次跌倒、爬起,却始终欢笑着,轻松幽默的画面令观 众忍俊不禁。这启示我们 A.努力拼搏,只为金牌 B.奉献社会,关爱他人 C.独立成长,拒绝帮助 D.直面挫折,自信自强 8.下列图①图②分别反映了青春期情绪的哪种特点? 图①宝宝心里苦但宝宝不说 图②宝宝很生气后果很严重 A.反应强烈、细腻性 B.波动与固执、反应强烈 C.闭锁性、反应强烈 D.细腻性、表现性 9.“止于至善”是人的一种精神境界,我们应该有自己的格调,有我们的“至善”追求。下列行为 能体现“止于至善要求的有 ①学会自察,发现自身不足 ②基本遵守规则,偶尔迟到旷课 ③做好事要适可而止,不要长期坚持 ④在生活中寻找“贤”,将他们作为榜样 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 10.中考临近,九年级学生李平经常去公园跑步或打篮球释放压力;而王磊经常听贝多芬的《命 运交响曲》来排解烦躁、焦虑的不良情绪。李平和王磊调节情绪的方法分别是 七年级道法历史学科阶段小结第2页共8页 A.放松训练、转移注意 B.改变认知评价、合理宣泄 C.合理宣泄、转移注意 D.转移注意、合理宣泄 11.从2002年到2021年,《感动中国》每年都会评选出十位具有年度新闻性人物。从小我到大 我,从家到国,总有令人致敬的力量,以奋发且坚毅的磅礴气势洗涤我们的心灵.…这表明 ①好的榜样能激发我们对人生道路的思考 ②只有积极的情感才能让我们生活更美好 ③体