初中英语历史等各学科C6应用数据分析模型-模型介绍【2.0微能力认证获奖作品】

初中-微能力2.0认证 C6 应用数据分析模型 模型介绍 撰写：Z J 【获奖作品】 各学科修改后均可使用 模型介绍：选择一种数据分析模型，介绍其模型产生的背景、来源、功能、适用环境、适用对象，以及应用方法等，建议结合图文进行呈现。若为文本，请以 PDF 形式提交。 教学教研统计平台——希沃信鸽的应用 XX初级中学 Z J 本能力点的能力维度是“学业评价”，所属环境是“智慧学习环境”，“能力描述”为“掌握数据分析模型的应用和评价方法”，具体内容包括： 1、根据教学情境判断数据评价模型的适用性； 2、丰富教学现象和问题的分析方式； 3、合理、科学地解释教育教学现象和数据； 4、提升对数据的分析与解释能力。 接下来本人选取“教学教研统计平台——希沃信鸽的应用”作为本能力点模型案例作如下具体阐述： Z J 希沃信鸽是通过使用希沃产品收集教学教研小数据，并以图文直观呈现的一个后台数据网站，有两个入口和界面：教师和学校。 一、教师界面——希沃教师空间，普通教师账号登录，分为“云空间”、“学情评价”和“学科教研”三大块： 1、云空间：这个版块的数据主要来源于“希沃白板5”软件的备课授课终端，设有“我的空间”和“校本空间”两项，其中“我的空间”中包含“云课件”、“知识胶囊”和“资料夹”三个子项，“校本空间”中包含“云课件”、“知识胶囊”、“资料夹”、“习题”和“答题卡”五个子项，具有“希沃白板5”终端的基本条目，并对“希沃白板5”中对应内容作出基本要素的统计和呈现，同时实现一键“分享”和“转存”等功能，特别提醒：“希沃白板5”-“资料夹”中不能下载的资源可以从这里的“资料夹”中下载至本地。 2、学情评价：这个版块的数据主要来源于“班级优化大师”软件的评价终端，设有“学情数据”、“点评数据”和“拍题数据”三项，其中“学情数据”中包含“学生学情”、“班级学情”和“全科学情（仅限班主任可见）”；“点评数据”中呈现你建立和加入的各个班级不同时段对学生的评价数据；“拍题数据”中呈现你建立和加入的不同班级、不同学科和不同时段的拍题数据。 3、学科教研：这个版块的数据也主要来源于“希沃白板5”软件的备课授课终端，设有“教学计划”、“备课授课”、“听课评课”和“专业发展”四项，其中“教学计划”中包含学校计划、教研组计划和我的计划；“备课授课”中呈现教案、课件和教学时间胶囊；“