苏教版八下第六单元第19课第一框感受科技创新(16张 含音视频)

2014-03-19
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 八年级
章节 第19课 科教兴国
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2014-2015
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 52.69 MB
发布时间 2014-03-19
更新时间 2023-04-09
作者 lcy1986
品牌系列 -
审核时间 2014-03-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/3337596.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

汶川地震前后卫星遥感所拍摄的图 解放军空投物资和救助伤员 在这次抗震救灾的过程中,抗震救灾人员使用了哪些科技产品?如果没有这些科技产品,会出现什么样的结果? 今天,在我们的身边还有哪些科技产品在怎样改变着我们的生活? 畅所欲言 假如我们能准确的预报这次地震发生的时间和地点,也许我们看到将是另一种情景,做到这一点最关键的是要有什么样的技术? 中国古代的科技成就及发明者。 世界的科技成就及发明者。 新中国的科技成就及发明者。 要求: 分成三个小组,合作讨论,然后每组推出一位代表,进行比赛,看哪组列举的最多就为胜者。 讨论:“嫦娥探月”卫星发射成功重要意义。 民族的自豪感、自信心和凝聚力 ; 增强综合国力,提高国际地位 ; 有利于进一步推进科教兴国战略; …… 讨论: “嫦娥探月”卫星发射成功的原因。 党的领导; 改革开放后我国经济实力的增强; 科学技术的进步; 科教兴国战略和人才强国战略的实施等等 请你为8月8日北京奥运会开幕式设计点火仪式 当前我国与世界创新型国家的比较 材料反映了什么问题?作为这个世纪未来的主人的我们平时应该怎样做? 内容 国家 科技进步对经济发展的贡献率 对外技术依存度 每万人专利拥有量 世界创新型国家 70% 30%以下,其中美国、日本为5%左右 美国 日本 德国 1760项 1750项 1500项 中国 39% 50% 10项 在他心里,国为重,家为轻;科学最重,名利最轻。五年归国路,十年两弹成。他是知识的宝藏,是科学的旗帜,是中华民族知识分子的典范。——《颁奖词》 钱 学 森 解答第四题,引出第五题 1、钱老对我国科学作出了哪些重大的贡献? 2、钱老身上哪些东西是值得我们学习的?对我们有什么启示? 解答第四题,引出第五题 通过今天的学习,我们感受到科技给我们生活带来的方便、快捷,对生产和经济发展的重要。最后请你用一句话来谈谈你对科技以及科技创新的想法。 “科技手抄报”                                                                                                                                                        教育 人才 科技 经济发展 (基础) $$
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