教育部《学校教职员工疫情防控期间行为指引（试行）》全文学习解读-2021-2022学年高中政治时政热点精品解读课件

《学校教职员工疫情防控期间行为指引（试行）》培训PPT —教育部2022年4月印发— 汇报人：夏天 汇报时间：2022.04.25 为确保新冠肺炎疫情防控期间师生健康、校园安全和教学秩序，教育部组建专家组研制了《学校教职员工疫情防控期间行为指引（试行）》，指导学校教职员工切实履行疫情防控责任。现印发给你们，请参照执行。 前言 目录 一、《行为指引》制定目的 二、《行为指引》 十二条学习 三、 校园预防新冠 教师先行 PART 01 《行为指引》制定目的 背景—2022年国内疫情现状 全球新冠肺炎疫情仍处于大流行状态。近期，全国本土聚集性疫情呈现点多、面广、频发的特点，我国疫情防控工作面临严峻挑战。 2022/4/29 5 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 制定目的 为保障师生健康、校园安全和教学秩序，健康教育专家根据国家发布的学校新冠肺炎疫情防控技术方案，为学校教职员工履行疫情防控责任提出十二条行为指引。 2022/4/29 6 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 PART 02 《行为指引》 十二条学习 一、成为“健康第一”理念的践行者 《行为指引》 十二条学习 新冠肺炎疫情深刻影响着学校的教学模式、生活方式和运行秩序。学校教职员工都是校园疫情防控的责任人、奉献者，也是自身健康的负责人、守护者，更是学生健康成长的引路人、促进者。教职员工全身心抗疫，同疫情交战，与时间赛跑。作为教职员工，要践行“健康第一”理念，加强个人防护，保重身体，对自身健康、学生健康和校园健康负责，确保健康、安全、高效工作。 2022/4/29 8 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 二、校内校外保持健康生活方式 《行为指引》 十二条学习 坚持科学佩戴口罩，保持勤洗手、常通风、少聚集等良好卫生习惯。保持心理健康，加强健身锻炼。在校外避免进入通风不良、人群密集的密闭空间或公共场所。减少参加校外大型会议、培训、聚会、聚餐等聚集性活动，不将疫情风险带入校园。 2022/4/29 9 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 　三、在实践中提升疫情防控能力 《行为指引》 十二条学习 自觉接受疫情防控教育培训，遵守《公民防疫基本行为准则》，在日常工作生活和抗疫实践中跟进学习疫情防控政策、法规和制度，提高防病意识、自我防护能力与环境消毒技能，增强疫情防控实际本领。在校园进入疫情防控应急处置状态时，按岗位分工配合做好核酸检测、流调转运、隔离管控、住院就医等重点工作，主动完成教育、教学、管理、服务等各项任务。 2022/4/29 10 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 　四、严格遵守学校疫情防控规定 《行为指引》 十二条学习 积极配合入校登记，接受身份核验和体温检测，必要时出示健康码、行程卡、核酸检测结果证明，健康码和体温正常、佩戴口罩方可进入。严格落实外出请假备案制度，非必要不前往中高风险地区，倡导非必要不出校、不出市、不出省。遵守学校疫情防控期间工作规定，学校一旦进入疫情防控应急状态，严格遵守当地封控、管控或防范管理。 2022/4/29 11 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 五、主动如实报告自身健康状况 《行为指引》 十二条学习 主动如实报告自身及共同居住人员的健康状况尤其是新冠肺炎相关症状以及近期行程等信息。符合接种条件的要按要求接种新冠病毒疫苗。配合做好流行病学调查，必要时按照规定接受集中隔离医学观察或就医。 2022/4/29 12 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 六、引导学生非常时期健康成长 《行为指引》 十二条学习 全面履行学校疫情防控职责，为学生履行疫情防控个人责任做表率。各科任课教师认真备课，上好每一堂课，线上教学高质量，线下教学保安全。辅导员、班主任密切与学生及其家长联系，倾听学生心声，加强学生思想引导、生活关心、心理关爱。分类精准指导在校、居家防护、隔离医学观察或住院就医的学生安全学习、健康生活。 2022/4/29 13 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 　七、当好全校疫情防控的领航者 《行为指引》 十二条学习 学校党组织书记和校长全面负责学校疫情防控的组织领导，明确各部门、各岗位教职员工的防控职责并组织监督落实，关心关爱全体师生员工身心健康。组织落实国家决策部署、属地政策规定、教育系统要求，加强学校常态化疫情防控，完善学校突发疫情应急预案，健全学校疫情应急处置机制，将学校疫情防控纳入属地联防联控机制。 2022/4/29 14 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 八、认真履行学校医护工作职责 《行为指引》