2.1 旅游资源的分类与特性 课件-2021-2022学年高二地理人教版选修三

2022-04-28
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特供

资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 -
年级 高二
章节 第一节 旅游资源的分类与特性
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 四川省
地区(市) 遂宁市
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 22.81 MB
发布时间 2022-04-28
更新时间 2022-04-28
作者 甫栩
品牌系列 -
审核时间 2022-04-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/33360969.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

被誉为“Word软件之父”的微软前研发专家、美国富翁查尔斯•西蒙尼 首位两度探访太空的游客 2009年4月8日,在哈萨克斯坦中部地区,搭载太空游客查尔斯·西蒙尼的联盟“TMA-13”载人飞船成功降落。 第1课 旅游及旅游资源 高中地理选修3:旅游地理 世界旅游人数和收入的增长 旅游已经成了现代人的一种基本需求。 1840 1950 2000 年份 历史阶段 古代旅游 近代旅游 现代旅游 旅游需求 个体需求 群体需求 大众需求 产业特征 前产业化阶段 初级产业化阶段 高度产业化阶段 旅游者—主体 旅游资源—客体 旅游业 媒介 旅游活动的三大要素: 旅游活动的三大要素 A.旅游的主体——旅游者(需要具备一定的时间和经济条件,P4) B.旅游的媒介——旅游业(向旅游者提供服务的行业,P5) C.旅游的客体——旅游资源(藉此可实现旅游的目的,P4-5) 关键问题1:旅游资源的内涵是什么? 自然界人类社会中,凡是对旅游者产生吸引力,可以为旅游业开发和利用、并产生经济效益、社会效益和环境效益的各种事物和因素,都可以视为旅游资源。 关键问题2:旅游资源的形成条件有哪些 旅游者的角度: 旅游业的角度: 对旅游者的吸引力 产生经济效益和社会效益 旅游资源的核心 一、旅游资源的内涵 1、旅游资源的概念 : 2、形成旅游资源的必须具备的条件: 3、旅游资源形成的核心: 自然界和人类社会中,凡能对旅游者产生吸引力,可以为旅游业开发利用,并产生经济效益、社会效益和环境效益的各种事物和因素,都可视为旅游资源。 ①对旅游者具有一定的吸引力 ②具有一定的经济、社会、文化价值 对旅游者的吸引力。 探究活动: 1. 有人认为旅游资源就是“旅游者参观游览的地方”,或者更具体地说,是“自然风光加上文化古迹”;还有人认为,旅游资源是指“凡能达到娱乐目的的一切自然资源和文化资源”。这些说法是否全面?为什么? 这些说法都不够全面。能吸引游客来观光、游览、休闲、度假、健身、体育、疗养、宗教、商务公务洽谈、会展、购物、修学、探险、探秘以及其他各种活动,并且具备旅游开发利用条件的事物和现象,都成为旅游资源。 讨论:以下内容是否为旅游资源 海市蜃楼 自然

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