UNIT 1 Section Ⅲ Learning About Language(Word教参)-【优化指导】2021-2022学年新教材高中英语选择性必修第四册(人教版2019)

2022-04-28
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教辅
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资源信息

学段 高中
学科 英语
教材版本 高中英语人教版选择性必修第四册
年级 高二
章节 Learning About Language
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 274 KB
发布时间 2022-04-28
更新时间 2023-04-09
作者 山东接力教育集团有限公司
品牌系列 优化指导·高中同步学案导学与测评
审核时间 2022-04-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/33359097.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

Section Ⅲ Learning About Language 复习被动语态 观察下面句子,说出划线部分的结构类型及句中功能。 ①Football is played all over the world. ②He was being interviewed at 10. ③The desk will be mended by him. ④Tables can be made of stone. ⑤This kind of ink doesn't wash easily. ⑥The meeting lasted for two hours. ⑦The children need looking after. [自我归纳] (1)被动语态由“be十动词­ed”构成,其中be动词构成各种时态的变化,如句①②③。 (2)含有情态动词的谓语由“情态动词+be+动词­ed”构成,如句④。 (3)write、sell、wash、read等动词和副词连用时,主动语态表示被动意义。如句⑤。 (4)不及物动词(短语)不用被动语态。如句⑥。 (5)在need、want、require、deserve等词以及 be worth后的动词需用其动名词的主动形式表示被动意义,如句⑦。 一、被动语态的基本概述及构成形式 1.概述 被动语态是动词的一种特殊形式,表示句子的主语是动作的承受者或对象,主要用于需要强调动作的承受者、不必要指出动作的执行者的情况,或出于语篇衔接连贯的需要。一般说来,只有及物动词才有被动语态。使用被动语态的句子,谓语动词是“be+动词过去分词”。被动语态的时态、人称和数通过助动词be的变化来体现,其变化规则与系动词be相同。 2.被动语态的时态、人称和数的构成形式(以give为例) 时间 动作性质 现在 过去 将来 过去将来 一般 am/is/are given was/were given shall/will be given should/ would be given 进行 am/is/are being given was/were being given 完成 have/has been given had been given shall/will have been given should/ would have been given 二、被动语态的用法 1.使用被动语态的情况 (1)不知道谁是动作的执行者,或没有必要指明谁是动作的执行者。 —The window is dirty. ——窗户脏了。 —I know. It hasn't been cleaned for weeks. ——我知道。好几周没擦了。 (2)需要强调或突出动作的承受者或事件本身。 All the employees except the manager are encouraged to work online at home. 除了经理以外,所有的雇员都被鼓励在家网上办公。 [特别提示] “get+过去分词”也可以表示被动,此结构比较口语化。 She got married last week. 她上周结婚了。 The patient got treated once a week. 那位病人一周得到一次治疗。 He fell off the car and got killed. 他从汽车上掉下来,摔死了。 2.被动语态的特殊用法 (1)英语中有很多动词,如break, catch, clean,drive, look, open, sell, read, write, wash等,当它们被用作不及物动词来描述主语特征时,常用其主动形式表达被动意义,主语通常是物;在这种情况下,常常和easily, well 等副词连用。 The sign reads as follows. 这牌子告示如下。 The machine runs well. 这种机器运转良好。 (2)表示感受、感官的系动词feel, sound, taste,look等后跟形容词、名词构成系表结构,无被动形式。 Your reason sounds reasonable. 你的理由听起来合理。 (3)在need, want, require, deserve, bear 等动词、worth等形容词的后面,动名词用主动形式表示被动意义,其含义相当于动词不定式的被动形式。 The house needs repairing/to be repaired. 这所房子需要修理。 (4)在某些“主语(人/物)+be+形容词+不定式”中不定式的主动形式表达被动意义。这些形容词有nice, easy, fit, hard,

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