第15课　文化遗产:全人类共同的财富 导学案--2021-2022学年统编版（2019）高中历史选择性必修三文化交流与传播

第15课　文化遗产:全人类共同的财富 【课程标准】 认识文化遗产保护对保持文化的传承、维护世界文化多样性和创造性具有的重要意义。 【重点难点】 重点:文化遗产保护的民族意义和世界意义。 难点:世界文化遗产的保护和可持续利用。 【知识自主预习】 知识点一　文化遗产的保护与利用 1.原因 (1)历史价值:文化遗产是全人类的　　　　　　。  (2)面临威胁:这些由各民族在数千年历史进程中创造的文化财富,一直受到严重威胁。 [深化认知] 世界遗产具有科研或文化价值的独一无二、不可代替、不可再现的性质。 2.方式 (1)文物收藏:世界各国历史上都有保护及研究文物的传统。 ①在古代世界,收藏文物,往往是从　　　　　　开始的,成为人们拥有财富与权力的体现。  ②针对古代器物进行分类、著录的金石学还发展成为专门之学。 (2)立法保护 世界 　大约从19世纪开始,一些国家通过立法进行现代意义上的文物保护。1834年,　　　　针对古迹保护制定了法律  20世纪六七十年代,世界范围内出现了保护文物古迹的高潮 1964年的《　　　　　　　　　　　　　》,是关于古迹保护的第一个国际宪章,强调对文物古迹的保护以历史的真实性为第一要义,有着深远的意义  中国 　由中央政府对文物古迹进行保护始于1906年清政府颁布的《保存古物推广办法》 　1930年,南京国民政府设立的中央古物保管委员会,公布了中国历史上第一部文物保护法律《　　　　　　　》  　中华人民共和国建立起专业化的文物保护体系,并完成了中国历史上第一次全国性文物普查 　1982年通过并实施的《中华人民共和国文物保护法》,是由国家最高立法机关颁布的法律 [唯物史观] 保护世界文化遗产与人类对历史的了解、人类的发展、保护自然环境有很大关系,因此要坚持充分保护和适度利用世界遗产,保护是第一位的,利用是第二位的,牢固树立保护世界文化遗产的意识。 【请带着下面问题走进课堂】 1.古代是如何对文物进行保护的? 2.关于古迹保护的第一个国际宪章是什么? 3.中国历史上第一部文物保护法律是哪一年由谁公布的? 知识点二　《世界遗产公约》 1.《世界遗产公约》的制定 (1)原因:任何文化和自然遗产都是　　　　　　　　。  (2)制定:1972年,联合国教科文组织第17届会议通过《　　　　　　　　　　　　　　　》(简称《