专项2 实验探究题-2021-2022学年八年级下册物理【王朝霞系列】考点梳理时习卷（沪粤版）

物理八年级下册HY 考点专练3简单机械作图 5442424KK20141444444 VG=I0N 考点专练2受力示意图 1.O()个 2.' Y 【解析】动滑轮重力G动=m动g=2kg×10Nkg= 20N,滑轮组提升物体和动滑轮的总重力G急= G动+G=20N+100N=120N。因为绳子能承受 的最大拉力为50N,则动滑轮上端应缠绕3段绳 B 子，才能安全提升物体。所作图见答案。 A 6. 个F B由→f mtmmr7 VG 专项② 实验探究题 【方法指导】受力分析作图步骤如下：①明确受力 考点专练1力和机械 1.(1)托盘天平(2)竖直 物体，确定力的作用点；②确定物体的运动状态， (3)等于(4)B(5)C 并根据物体所处的运动状态分析受力及各力的 (6)剪断细线，观察铁球下落轨迹 大小情况，静止或匀速直线运动的物体受力平衡； 2.(1)匀速直线 ③画力的示意图：过力的作用点，沿力的方向画 (2)压力大小乙图中弹簧测力计的示数更大 一条带箭头的线段，标上力的符号，若多个力之 (3)B 间存在大小关系，应通过线段的长短加以区分。 (4)33【解析】由图戊知，木块在2~6s内做匀 考点梳理时习卷物理 21 八年级下册HW 答案精解精析 速直线运动，处于平衡状态，其所受滑动摩擦力 考点专练3神奇的压强 等于拉力，由图丁知，在2~6s内拉力F=3N,则 1.（1)海绵的凹陷程度压强 滑动摩擦力∫=3N。由影响滑动摩擦力大小的因 (2)受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果 素可知，木块在0~8s内所受滑动摩擦力f=3N, 越明显 即3个时间段内滑动摩擦力大小均相同。 (3)甲、丙压力一定时，受力面积越小，压力的 (5)没有控制压力大小不变将木块截掉部分叠 作用效果越明显 放在木块上，重复甲图的操作（合理即可）》 (4)没有控制压力大小不变 3.(1)若动滑轮重力一定，则物体的重力越大，竖直 (5)转换（或控制变量）(6)C 向上的拉力越大 2.(1)B(2)差(3)丙(4)乙大大 (2)若物体重力一定，则动滑轮的重力越大，竖直 (5)在同种液体内部的同一深度，液体对各个方 向上的拉力越大 向的压强相等 (3)滑轮有重力使用轻质滑轮（或增大物重） (6)p水gh,变大【解析】A点处距离上方水面高 (4)6 度为h,由液体压强公式可知，A点处受到水由于 4.(1)平衡便于测量力臂 重力产生的压强P水=Pgh,;将水换成等体积且 (2)左端下沉【解析】杠杆原本处于水平平衡状 密度更小的煤油后，因为其他条件不变，则A点处 态，由杠杆平衡条件可知，F左L左=F右L右，故用滑 受到煤油由于重力产生的压强P煤油=P水，即 轮推动右侧钩码的悬线，则杠杆右侧所受拉力的 pEh'=pgh,则h'-D,因为p*>p故 方向发生改变，右侧拉力的力臂L右减小，故此时 P煤油 F左L左>F右L右，左端将会下沉。 h将变大。 (3)不同的物理量不能进行加减运算 3.(1)排出吸盘内的空气 (4)向跷跷板右侧移动 (2)8.88.8×10 考点专练2运动和力 (3)吸盘中的空气没有排干净（合理即可） 1.(1)相等(2)接触面粗糙程度 (4)B (3)慢(4)匀速直线运动 考点专练4浮力与升力 (5)推理(6)不需要运动状态 1.(1)变小变大不变 2.(1)静止或匀速直线运动 (2)F1-F3=F-F2 (2)重力拉力拉力 (3)0.5504×10【解析】受力分析知，物块 (3)BAC摩擦力 浸没在水中受到的浮力F浮=G-F,=F,-F,=2N (4)卡片的重力远小于钩码的重力 -1.5N=0.5N,由F浮=pV排g可得，物块的体积 考点梳理时习卷物理 22 八年级下册HV 物理八年级下册HY 0.5N V=V排= =5× 专项③综合应用题 P水81.0×103kg/m3×10Ng 考点专练1力和机械 G F 105m3=50cm3,物块的质量m= gg 1.解：(1）m 2N m =0.2kg,则物块的密度p= 10 N/kg (D 0.2kg =4×103kg/m3。 5×10-5m3 (2)由图知，n=2 (4)液体的密度寻找普遍规律 则小明至少需要用的力 (5)②用刻度尺测出杯中水的深度为h ④h-h,。 h。-P卡【解析】设玻璃杯的内底面积为S, 5G=1×600N=300N (3)动滑轮重 则木块漂浮在水面上排开水的体积V排=S(h G动=2F'-G=2×350N-600N=100N ho),此时木块所受浮力F浮=p水V排g=p本S(h- 运送重为800N的装修材料，小明至少需要用的力 ho)g,木块浸没后水的深度为hm,则木块的体 积V=S(hn-h,),则木块的重力G=mg=p*Vg= F=G+Ga)-×(s0N+100N=450N