内容正文:
灌云县四队中学学案巩固案
年 级
八年级
学 科
思品
执笔人
马士秀
审核人
马士秀
编 号[来源:学科网ZXXK]
002
授课时间
2.24
班 级
姓 名
课 题
明辨是非 为人正直
【导学过程】
一、课前预习:(组长负责检查预习情况,并做好记载)
1.填空:
①判别是非的依据不是个人的主观兴趣、愿望和好恶,而是 和
②为人正直,意味着 。为人正直是一种 。一个正直的人不会因为 而丢掉 。
2.简答
⑴判别是非的依据是什么?
⑵什么是“是”与“非”?
⑶不辨是非的危害是什么?
⑷怎样做到为人正直?
⑸为人正直有什么意义?正直的人具有哪些优良品质?
二、预习交流、合作展示:
㈠、情景导入:英语考试快要结束时,王强用脚轻轻地踢前桌好友李纲的椅子,向李纲要答案。
设疑导思:李纲应该怎么办?为什么?
(二)、自主学习(自主展示)
对下列同学的言行,你如何评价?
“等价交换”周云叫王海替他做值日生打扫卫生。王海说:“那你就帮我做作业吧。”
打扫卫生和做作业时他们各自的责任,应该自己完成,不能作为利益互相交换。是不正确的。
“好样的”一个青年因屡次打架伤人被拘留了,王海对周云说:“我知道这个人专为朋友两肋插刀,是个好样的!”
对社会上的不良行为没有正确的判断,缺乏正确的是非观。
如何判断一个人的行为或一件事情的是与非、对与错,决定一件事该做还是不该做呢?[来源:Zxxk.Com]
三)、合作学习
活动一:借我一双慧眼[来源:Z*xx*k.Com]
判断下列观点和社会现象的对错。
人为财死,鸟为食亡。不求有功,但求无过。天下兴亡,匹夫有责。人不为己,天诛地灭以眼还眼,以牙还牙。勤俭节约,艰苦朴素。为所欲为,出口成“脏”。沉迷游戏,不能自拔。各人自扫门前雪,哪管他人瓦上霜。
判断下列行为的是非,并说说其影响?
《聚精会神》——考试作弊
闯红灯来源:Zxxk.Com]
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· 知识点拨[来源:学+科+网Z+X+X+K][来源:学&科&网Z&X&X&K]
不辨是非的危害
在校园生活中:
在社会生活中:
达标检测
(一)、单项选择题
1.下列行为