内容正文:
2022 年春季学期期中考试八年级
生物试卷
一、单选题(共 20 题,每题 2 分,共 40 分)
1. 下列说法正确的是( )
A. 生物的生活环境是指生物的生存空间
B. 植被覆盖率高的地区往往降雨量多,体现了生物影响环境C.一片森林中的所有生物是一个生态系统
D.生物圈包括大气圈的底部、岩石圈的表面和水圈的全部
2. 春看芦芽夏看荡、秋赏芦花随风扬。芦苇表流湿地是湿地中最为广泛存在的湿地处理系统,利用芦苇生长快、生长量大、适应性强的优点,对污水进行一级处理。下图表示受到重金属汞污染的某芦苇生态系统中各成分之间的关系,下列说法正确的是( )
A.图中共有 4 条食物链B.鸟和青蛙之间没有关系C.图中细菌和真菌是分解者
D.体内汞积累量最多的是芦苇
3. 下图甲是小明同学利用显微镜观察人口腔上皮细胞时的一个视野,图乙是他绘制的黄瓜表层果肉细胞和人口腔上皮细胞示意图。下列分析正确的是( )
A. 细胞不需要的物质一定不能通过图乙中的②
B. 将临时装片向右下方移动可将图甲中的细胞移到视野中央C.图乙中结构③是一种能量转换器,可将光能转变成化学能D.植物根部的细胞具有而人口腔上皮细胞不具有的结构有图乙中的①③⑤
4. “两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”关于此诗句中黄鹂、翠柳和白鹭的描述不正确的是( )
A. 黄鹂和白鹭的细胞不具有细胞壁
B. 黄鹂和白鹭的结构层次是细胞→组织→器官→生物体C.在翠柳体内,具有运输水和无机盐的输导组织
D.它们的细胞质中都含有线粒体
5. 花椒是双子叶植物,在我国有着悠久的种植历史,早在两千多年前的《诗经·唐风》中就有对花椒的记载:“椒聊之实,蕃衍盈升。”古人认为花椒树结实累累,是子孙繁衍的象征。下列有关说法不.正.确.的是 ( )
A. 花椒种子是由胚珠发育形成的
B. 花椒种子结构与玉米种子结构的不同之处是:花椒种子有子叶,玉米种子无子叶C.作为调料的花椒多数是空“壳”,这些空壳实际上是果皮
D.在种植花椒时,采用嫁接的方式有利于保持母本的优良性状
6.
如图为小麦叶肉细胞部分生理过程示意图。下列叙述错误的是( )
A.①是光合作用,②是呼吸作用 B.进行①②过程的主要部位都是叶片
C.维持生物圈中的碳---氧平衡的主要是①过程 D.①过程决定了小麦属于生态系统中的生产者7.下列关于生产实践中涉及的生物学原理的解释,错误的是( )
A.给树木“挂吊瓶”,补充的是水分和无机盐,针头应插入输导组织(导管) B.种植蔬菜的温室在夜间适当降温是为了减弱呼吸作用
C.幼苗移栽时根部留土坨是为了降低蒸腾作用D.合理密植是为了增加作物叶片吸收光能的面积
8. “淀粉遇碘变蓝”是生物学实验中常用的原理。下列实验中没有用到此原理的是( )
A.探究馒头在口腔中的变化 B.检验种子萌发释放二氧化碳
C.观察玉米种子的结构 D.探究绿叶在光下制造有机物9.下列关于消化和吸收的说法,正确的是( )
A.肝脏分泌的胆汁含有消化脂肪的酶 B.维生素不需要消化可被人体直接吸收 C.蛋白质在胃中被彻底分解为氨基酸 D.小肠中有多种消化液是其适于吸收的特点
10. 下图甲、乙是人体呼吸时胸廓与膈肌的状态,图丙是肺内压随时间变化曲线图。下列说法中正确的是( )
A.图甲是吸气状态,膈肌收缩,膈顶部上升B.图甲所示吸气时,吸气导致胸腔容积扩大
C.图乙是呼气状态,肋间肌舒张,肋骨向上向外运动D.膈肌处于图乙所示状态时,对应图丙曲线的 bd 段
11. 甲、乙图分别表示人体肺部气体交换和呼吸运动模拟示意图。下列叙述错误的是( )
A. Ⅰ、Ⅱ过程通过呼吸运动实现
B. 乙图模拟甲图Ⅰ过程,此时膈肌收缩C.a、b 分别代表二氧化碳和氧气
D.流经肺部的血液变为含氧较少的静脉血
12. 生物体的结构总是与其功能相适应的。下列叙述不能体现这一生物学观点的是( )
A.毛细血管管壁薄、管腔细、血流速度慢,适于进行物质交换B.肾小球是一团毛细血管球,适于进行重吸收作用
C. 肺泡数目多壁薄,外面包绕毛细血管,适于进行气体交换
D. 小肠壁的内表面有环形皱襞和小肠绒毛,使小肠的吸收面积大大增加
13. 下列关于植物生殖的叙述,正确的是( )
A.将马铃薯块茎切成小块种植繁殖后代,属于有性生殖B.采用嫁接方式可在一株桃树上结出不同品种的桃 C.利用扦插方式可使一株白色月季开出各色花朵
D.组织培养是植物快速繁殖的有性生殖技术
14. 下列关于生命的起源和生物的进化叙述正确的是( )
A. 人类的祖先是四种现代类人猿
B. 生物进化的总趋势是由体型小的生物到体型大的生物C.米勒团队通过实验证实了原始地球形成了生命
D.在极古老的地层中找不到高等生物的化石15.下列叙述错误的是( )
A. 性状就是生物体形态结构、生理和行为等特征的统称