8.1处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣 课件-2021-2022学年高中政治人教版必修二政治生活

2022-04-26
| 32页
| 2409人阅读
| 24人下载
普通

资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 -
年级 高一
章节 处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 10.11 MB
发布时间 2022-04-26
更新时间 2023-04-09
作者 哈哈啊
品牌系列 -
审核时间 2022-04-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/33337467.html
价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

根据有关犹太人组织的统计,2017年全球犹太人总数约在1400万人左右,其中630万人定居在以色列,570万人居住在美国,其余则散居在世界各地。以色列是世界上唯一一个以犹太人为主体民族的国家。尽管犹太人只占世界人口的0.2%,但自1895年诺贝尔奖成立以来,犹太人将22%的诺贝尔奖收入囊中。在881个诺贝尔奖得主中,至少有196个是犹太人。本世纪,犹太人获得诺贝尔奖的人数比重上升,达到28%。 犹太人大屠杀是指纳粹德国在第二次世界大战中的种族清洗,是二战中最臭名昭著的暴行之一。德国在这场种族清洗活动中屠杀了将近600万犹太人。 犹太人大屠杀在英语和德语的名称“Holocaust”,此字是来自希腊语,意思是用火焚烧祭祀。犹太人则称其为“Shoah”,来自希伯来语,带有“浩劫”的意思。 处理民族关系的原则 民族平等、团结、共同繁荣 在我国960多万平方千米的土地上,居住着56个民族。除汉族外,其他55个民族由于人口较少,习惯上被称为少数民族。(在第六次全国人口大普查中,汉族人口比重最大,约占全国总人口的91.51%,其他55个民族约占全国总人口8.49%)。我国是统一的多民族国家,这是我国重要的国情之一。 重庆市巴川中学 Chongqing Bachuan middle school 各民族人民的伟大贡献 1.各民族人民共同开拓了祖国辽阔的疆域; 2.各民族人民共同发展了祖国的经济和文化; 3.各民族人民共同捍卫了祖国的独立和尊严; 4.各民族人民共同参加了推翻“三座大山”的革命,建立新中国。 民族团结的原因 新中国成立后,我国铲除了民族压迫和民族歧视的阶级根源,逐步形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系。但是,历史遗留下来的各民族间经济、文化等发展不平衡的状况任然存在,而且难以在短时间内消除。 元朝存在等级歧视制度,将臣民分为四等,即蒙古人、色目人、汉人、南人。这种划分反映在一系列不平等的政策和规定中。比如禁止汉人打猎、学习拳击武术、持有兵器(例如数家才可共用一把菜刀)、集会拜神、赶集赶场作买卖、夜间走路。“杀蒙古人的偿命,杀色目人的罚黄金四十巴里失,而杀死一个汉人,只要缴一头毛驴的价钱。 农奴制度下的西藏人民 1959西藏实行民主改革 辨析:我国民族问题产生的根源已经消除,各民族之间不存在任何民族问题了。 ①我国新型的民族关系已经建立。阶级根源已经消除。(地位上)

资源预览图

8.1处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣 课件-2021-2022学年高中政治人教版必修二政治生活
1
8.1处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣 课件-2021-2022学年高中政治人教版必修二政治生活
2
8.1处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣 课件-2021-2022学年高中政治人教版必修二政治生活
3
8.1处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣 课件-2021-2022学年高中政治人教版必修二政治生活
4
8.1处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣 课件-2021-2022学年高中政治人教版必修二政治生活
5
8.1处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣 课件-2021-2022学年高中政治人教版必修二政治生活
6
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。